
優(yōu)加六級(jí):
課程特色
4-10人小班授課,使用劍橋青少三級(jí)教材,劍橋大學(xué)TKT認(rèn)證教師授課,每個(gè)單元充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解,大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng),豐富活潑的課程教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到*扎實(shí)*有效的訓(xùn)練,在英語(yǔ)能力得到極大提高的同時(shí)獲得理想的分?jǐn)?shù)。
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)
語(yǔ)法:時(shí)態(tài)復(fù)習(xí);條件句復(fù)習(xí);間接引語(yǔ)復(fù)習(xí);現(xiàn)在完成時(shí)和將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);限制性和非限制性定語(yǔ)從句;情態(tài)動(dòng)詞;使役動(dòng)詞。
詞匯:約1200個(gè)生詞和短語(yǔ),話題包括:交友、肢體語(yǔ)言、朋友和敵人、職業(yè)和工作、旅游、電視、犯罪、問題、外貌、個(gè)性和人際關(guān)系……【擴(kuò)展詞匯達(dá)到2500左右】
語(yǔ)言技能目標(biāo)
聽:能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說話者的意圖;能從聽力材料、簡(jiǎn)單演講或討論中提取信息和觀點(diǎn);能針對(duì)所 聽語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息。
說:能有條理地描述個(gè)人體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)人的見解和想象;能用恰當(dāng)方式在特定場(chǎng)合中表達(dá)態(tài)度和意愿;能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式表達(dá)觀點(diǎn)。
讀:能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。
寫:能夠?qū)懞?jiǎn)單的報(bào)告;能夠?qū)懲暾墓适?;能夠?qū)懞?jiǎn)單的求職信;能夠?qū)懚喾N話題和類型的議論文 【達(dá)到FCE考試寫作的基本要求】
招生對(duì)象
1、學(xué)完優(yōu)加青少二級(jí)的學(xué)生
2、需要通過PET考試的學(xué)生
3、上完P(guān)ET基礎(chǔ)班的學(xué)生