深圳優(yōu)客智匯藝術(shù)教育
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優(yōu)客樂器加排練音樂綜合課程
優(yōu)客音樂課的教育理念
學(xué)的不僅是樂器，學(xué)的更是音樂。小朋友在優(yōu)客的音樂教育體系內(nèi)會學(xué)到真正實(shí)用的音樂知識和表演能力。
學(xué)到的不僅僅是音樂，更是人格和情商的培養(yǎng)。樂隊就是團(tuán)隊，小朋友在團(tuán)隊中培養(yǎng)的不僅是音樂上的合作，更有在合作精神、團(tuán)隊意識、朋友情誼方面的情商培養(yǎng)。
這是一個從音樂普及到音樂能力提升的課程，我們使用簡單的樂器，讓更多的孩子們參與進(jìn)來，學(xué)習(xí)音樂。在這個過程中會潛移默化的影響到孩子在音樂學(xué)習(xí)、音樂欣賞等各方面的能力。
音樂課目標(biāo)是讓小朋友把音樂玩起來，成為音樂駕馭者。
優(yōu)客音樂課學(xué)什么
優(yōu)客音樂課主要是以器樂課和排練課兩種模式進(jìn)行。
樂器課：
以樂器學(xué)習(xí)為主，小學(xué)員學(xué)習(xí)不會少于2樣樂器(尤克里里、非洲鼓或箱鼓)。
新學(xué)員開始從尤克里里和箱鼓兩件樂器同時學(xué)起。
新萌力教學(xué)體系中采用小組課的形式，這種設(shè)置很容易提升小學(xué)員的興趣。
低齡階段小學(xué)員的家長可以參與上課，家長更可以與孩子一起演奏。
單個器樂課基礎(chǔ)課一共分為2-4個階段，按照1-2年的時間進(jìn)行教學(xué)。
排練課：
以樂隊形式的編制進(jìn)行上課，幾件樂器在一起排練。
小學(xué)員在排練課上會潛移默化地學(xué)習(xí)到更多音樂上的東西。
排練課會讓小朋友真正感受到不是在苦學(xué)音樂而是在玩音樂。
優(yōu)客音樂課的排練課體系是一直穿插在器樂課學(xué)習(xí)之中。學(xué)員在初階的學(xué)習(xí)時，就安排有排練課。
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