日語高考有什么優(yōu)勢
優(yōu)勢1:日語屬于小語種,用日語參加高考人數(shù)少,命題專家會考慮生源的輸出問題,且研究日語高考的學(xué)校及教師少,對題目的研究不像英語那樣深入透徹。
優(yōu)勢2:日語高考卷是全國統(tǒng)一命題,總分仍然是和英語總分一樣。題型簡單,包括聽力、語言基礎(chǔ)知識、閱讀和作文。除作文外,其他題型均為選擇題。對考生詞匯量的要求低,只需要在2000個左右,且日語中一半左右的文字都是漢字。

優(yōu)勢3:日語的學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大。日語高考卷要求學(xué)生達(dá)到N3水平。高一、高二開始學(xué)習(xí)日語,參加高考完全來得及。
優(yōu)勢4:對日語感興趣,喜歡動漫,日本美景美食的學(xué)生來說,興趣就是好的老師,大部分初高中學(xué)生都通過動漫獲得了一些日語知識,可以將他們興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使得學(xué)生有了更大的學(xué)習(xí)動力。并且日語是從零開始學(xué)起的,不存在學(xué)不會的問題。日語零基礎(chǔ)的高一及高二學(xué)生(或具有N3同等水平的高三學(xué)生),經(jīng)過學(xué)習(xí)高考日語成績可沖刺130分。
優(yōu)勢5:能夠激發(fā)英語偏科的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的自信心。很多學(xué)生會因為英語底子薄、學(xué)習(xí)英語無從下手等原因而放棄追求國內(nèi)名校的機(jī)會,選擇日語高考會激發(fā)學(xué)生對外語以及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
優(yōu)勢6:尤其適合計劃出國留學(xué)或報考與日語相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,能在國內(nèi)學(xué)習(xí)更多的日語,對在國外的生活和學(xué)習(xí)上都是有很大的幫助的。并且日本留學(xué)費用相較于英美等留學(xué)費用低很多。
優(yōu)勢7:對于學(xué)習(xí)日語的學(xué)生來說,就業(yè)前景更廣闊,就高考、上大學(xué)和將來就業(yè)的競爭力來看,日語有著非常廣闊的前景。全中國約有三億多人在學(xué)英語,約占總?cè)丝跀?shù)的四分之一。其中,在大、中、小學(xué)學(xué)習(xí)英語人數(shù)超過一億人。有專家預(yù)測,再過幾年,中國學(xué)英語的人數(shù)將超過英語國家的總?cè)丝?。目前英語人才大有人在,而對于日語等小語種的需求正在日漸旺盛。學(xué)好日語,不僅可以在高考分?jǐn)?shù)上面占到優(yōu)勢,而且能夠在將來的就業(yè)等方面的語言功底上都有保證。
東陽獨創(chuàng)的學(xué)習(xí)體系

東陽獨創(chuàng)的學(xué)習(xí)體系:東陽日語教育多年以來一直致力于專業(yè)的管家式教學(xué)服務(wù),力求讓每一位學(xué)員享受到“私人訂制”的教學(xué)。
學(xué)習(xí)管理與服務(wù): 小班授課 效果評估 學(xué)習(xí)助教 專業(yè)拓展
小班授課:高考日語班8-10人
效果評估:課后教師專業(yè)評語,保證每一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)助教:每班配備專屬學(xué)習(xí)顧問,全程幫助,詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)進(jìn)程,反饋學(xué)習(xí)評估效果。
專業(yè)拓展:模擬情景對話,加強(qiáng)口語輸出練習(xí),糾正發(fā)音,強(qiáng)化詞匯和文法。
選擇東陽日語高考課程的理由
用日語參加高考人數(shù)少。
日語高考卷題型簡單,對詞匯量的要求低且日語中一半左右的文字都是漢字。
日語的學(xué)習(xí)周期短,分?jǐn)?shù)提升空間大。
能夠激發(fā)英語偏科的學(xué)生找到學(xué)習(xí)的自信心。
東陽日語優(yōu)秀師資團(tuán)隊為您保駕護(hù)航。