學(xué)好英語從了解課程結(jié)構(gòu)和孩子總體程度開始
中國父母投入了很多的時間和精力幫助孩子學(xué)習(xí)英語,卻不見成效,孩子的英語水平與英美同齡的孩子之間還是存在很大的差距。許多父母并不了解這些差距,從而無法準(zhǔn)確地給孩子制定合適的英語學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。這點(diǎn)給很多希望孩子能輕松有效地學(xué)習(xí)英語的父母帶來困擾。
美國凱思課堂采用藍(lán)思分級閱讀測評體系幫助中國家長了解自己孩子的英語閱讀能力相對于英美本地的學(xué)生是什么水平。
如何幫助中國學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)英語,更快的縮小英語水平的差距。
課程介紹:
英文生物學(xué)
生物學(xué)是對生命及其復(fù)雜性的科學(xué)研究。在這門具有挑戰(zhàn)性的中級生物學(xué)課程中,我們將研究生物學(xué)的基礎(chǔ),從小的微生物到宏偉的生態(tài)系統(tǒng)。課程包括生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、進(jìn)化論、解剖學(xué)和生態(tài)學(xué)。該課程旨在提升分析思維和增加實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn),同時激發(fā)學(xué)生的技能和好奇心。頻繁的演示、實(shí)驗(yàn)和多媒體活動可以促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)推理和逐漸養(yǎng)成高效的思維模式。班級結(jié)構(gòu)是模仿大學(xué)的設(shè)置,目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生成為成熟獨(dú)立的學(xué)習(xí)者,同時也能進(jìn)行交流與合作。歸根結(jié)底,學(xué)習(xí)生物學(xué)是為了更好地了解我們自己。