課程背景
ACCP（阿博泰克認(rèn)證的計(jì)算機(jī)專家）課程始于2002年，由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團(tuán)，并由150多名知名技術(shù)開發(fā)人員，在對(duì)中國IT企業(yè)，培訓(xùn)中心經(jīng)過一系列調(diào)研的基礎(chǔ)上，研發(fā)完成。已經(jīng)歷時(shí)13年，畢業(yè)學(xué)員已超過40萬人。
適用人群
18歲以上，高中以上學(xué)歷；
適合作為學(xué)習(xí)進(jìn)修，求職轉(zhuǎn)行，在職提升等各類人群；
適合有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
1、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；符合IT公司入職技術(shù)要求；
2、熟練java和.net開發(fā)相關(guān)技能；
3、熟悉軟件項(xiàng)目開發(fā)流程；具備勝任各崗位基本技術(shù)條件；
4、有良好的程序編寫能力和編程習(xí)慣；
5、良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
課程內(nèi)容
預(yù)科課程
序號(hào)
課程名稱
課程代號(hào)
學(xué)時(shí)數(shù)
1
軟件技術(shù)基礎(chǔ)
stb
28
學(xué)期課程
序號(hào)
課程名稱
課程代號(hào)
學(xué)時(shí)數(shù)
1
使用java理解邏輯程序
logic java
68
2
使用html語言和css開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)
HTML+CSS
46
3
C#語言和數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)
C#+database
78
4
使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)
winForms
38
5
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練
S1-COT
30
6
階段項(xiàng)目
S1-Project
28
合計(jì)
288
第二學(xué)期課程
序號(hào)
課程名稱
課程代號(hào)
學(xué)時(shí)數(shù)
1
優(yōu)化Myschool數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
T-sql
38
2
深入.NET平臺(tái)和C#編程
C#OOP
48
3
深入.NET平臺(tái)的軟件系統(tǒng)分層開發(fā)
N-Tier
32
4
使用java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/p>
javaOOP
52
5
使用jquery快速高效制作網(wǎng)頁交互特效
jquery
40
6
使用JSP/servlet技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)
JSP
42
7
職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
S2-COT
24
8
階段項(xiàng)目
S2-project
34
合計(jì)
310
第二學(xué)年課程
序號(hào)
課程名稱
課程代號(hào)
學(xué)時(shí)數(shù)
1
使用Hibernate
Hibernate+MyBatis
56
2
使用Struts2框架開發(fā)租房網(wǎng)站
Struts
56
3
使用java企業(yè)級(jí)技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)
spring
68
4
使用ASP.NET MVC開發(fā)企業(yè)級(jí)應(yīng)用
ASP.NET MVC
64
5
職業(yè)修養(yǎng)訓(xùn)練
Y2-COT
40
6
畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目開發(fā)
Y2-Project
76
合計(jì)
360
課程項(xiàng)目
課程名稱
項(xiàng)目案例
貫穿案例
階段項(xiàng)目
使用java理解程序邏輯
迷你DVD管理器
購物管理系統(tǒng)(Myshopping)
KTV
使用html語言和css開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)
六人行
貴美商城
數(shù)據(jù)庫管理
MyBank
用戶信息管理
使用C#語言開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)
超市商品管理
Myschool學(xué)生信息管理系統(tǒng)
合計(jì)
344
課程名稱
項(xiàng)目案例
貫穿案例
階段項(xiàng)目
深入.NET平臺(tái)和C#編程
影院售票系統(tǒng)
網(wǎng)絡(luò)電視精靈
易買網(wǎng)
Myschool數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)優(yōu)化點(diǎn)
銀行ATM取款機(jī)系統(tǒng)
學(xué)生成績管理系統(tǒng)
使用java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊?/p>
寵物商店
電子寵物
使用Javascript增強(qiáng)交互效果
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
貴美商城(2)
使用JSP/Servlet/Ajax技術(shù)開發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)
論壇短消息電子書城
新聞發(fā)布系統(tǒng)
課程名稱
項(xiàng)目案例
貫穿案例
深入.NET平臺(tái)的軟件系統(tǒng)分層開發(fā)
酒店管理系統(tǒng)
Myschool第三波書店
使用ASP.NET技術(shù)開發(fā)網(wǎng)上書店
博客系統(tǒng)(一)
開發(fā)基于Ajax和控件技術(shù)的web應(yīng)用系統(tǒng)
博客系統(tǒng)(二)
課程名稱
項(xiàng)目案例
貫穿案例
使用hibernate開發(fā)租房系統(tǒng)
租房網(wǎng)(一)
使用MVC框架開發(fā)租房網(wǎng)站
在線投票系統(tǒng)
租房網(wǎng)(二)
使用java企業(yè)級(jí)技術(shù)開發(fā)大型系統(tǒng)
facelook
JBOA辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)
教學(xué)模式
科學(xué)的多模式教學(xué)法
傳統(tǒng)的"理論實(shí)踐"是運(yùn)用上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證理論的正確性；而ACCP6.0所指的"理論實(shí)踐"是指運(yùn)用最科學(xué)的方式將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員——或是理論課，或是上機(jī)課，或是在線培訓(xùn)課，或是指導(dǎo)學(xué)習(xí)課等，并通過大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提升。
1)理論課：
目標(biāo)：通過教員講解、示范，學(xué)員理解基本的概念、原理；
內(nèi)容：相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析
2)上機(jī)課：
目標(biāo)：鞏固理論課的概念、知識(shí)；培養(yǎng)動(dòng)手能力。
內(nèi)容：理論課授課內(nèi)容的簡單使用和體驗(yàn)，通過動(dòng)手加深理解、促進(jìn)消化；
3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課：
目標(biāo)：難點(diǎn)突破類型－針對(duì)重難點(diǎn)幫助學(xué)員理解和消化技能；
課程總復(fù)習(xí)類型－幫助學(xué)員建立技能體系。
內(nèi)容：難點(diǎn)突破類型－作業(yè)講評(píng)、學(xué)員答疑、練習(xí)；
4)在線培訓(xùn)課：
目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員解決問題的自學(xué)能力、提高學(xué)員自信心。
內(nèi)容：教員下發(fā)閱讀資料，布置任務(wù)，學(xué)員課下完成；課堂上學(xué)員演示作品，教員點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
5)項(xiàng)目案例課：
目標(biāo)：針對(duì)某幾章的多個(gè)技能點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)員技能點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。
內(nèi)容：有業(yè)務(wù)需求的案例，規(guī)模和完整性大于上機(jī)，4~16學(xué)時(shí)/個(gè)。
6)階段項(xiàng)目課：
目標(biāo)：S1、S2階段結(jié)束，綜合應(yīng)用所學(xué)技能，樹立成就感和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。
內(nèi)容：綜合運(yùn)用本階段課程知識(shí)完成項(xiàng)目開發(fā)，規(guī)模和完整性大于項(xiàng)目案例。
7)畢業(yè)設(shè)計(jì)課：
內(nèi)容：企業(yè)級(jí)行業(yè)應(yīng)用開發(fā)，28~32功能點(diǎn)，實(shí)施周期30~45天。
目標(biāo)：綜合運(yùn)用整個(gè)課程體系的全部知識(shí)和技能進(jìn)行小組項(xiàng)目開發(fā)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
多元的教學(xué)方法
豐富的多模式教學(xué)方法，先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式，以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí)，使學(xué)員在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí)，具備良好的自學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì)，從而具備更強(qiáng)的實(shí)際操作技能，在求職市場(chǎng)上，也更具競(jìng)爭力。
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