一、達內(nèi):中國職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌
達內(nèi)時代科技集團是中國職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,由美國高盛集團 Goldman Sachs、日本集富亞洲 JAFCO ASIA 和美國國際數(shù)據(jù)集團 IDG
VC 三大國際投資基金投資。
12 年來,公司專注中高端IT 人才培訓(xùn),涵蓋了Java、Android、iOS、C 、.Net、PHP、嵌入式、軟件測試、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營銷11
大應(yīng)用領(lǐng)域,先后在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、長沙、重慶、合肥、成都、西安、沈陽、大連、青島、蘇州、太原、鄭州、大慶、無錫、蕪湖等30
多個城市建立了100 多家實訓(xùn)中心,累計培養(yǎng)了15萬名中高級軟件人才。
除中高端IT
人才實訓(xùn)外,達內(nèi)時代科技集團同樣致力于職業(yè)人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、職業(yè)教育中心四大人才服務(wù)模塊,在全國范圍內(nèi)擁有500
多所高等院校合作伙伴,為40,000 多家IT 企業(yè)提供人才輸送服務(wù),成為業(yè)內(nèi)的IT
人才輸送平臺。達內(nèi)時代科技集團逐漸形成以職業(yè)教育為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及IT 人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
二、軟件測試人才 需求火爆
軟件測試工作對軟件項目的重要性,從今天諸如微軟這樣的軟件巨擎的人員架構(gòu)上就可見一斑,如今,在微軟本部,軟件測試人員與軟件開發(fā)人員的比例為1.5~2.5
之間,即一個開發(fā)人員背后,至少要有兩位軟件測試工程師保證軟件產(chǎn)品的質(zhì)量。
隨著我國軟件行業(yè)的迅猛發(fā)展和不斷成熟,對測試人員,特別是高端測試人員的需求與日俱增。據(jù)前程無憂招聘統(tǒng)計, 目前國內(nèi)120
萬軟件從業(yè)人員中,真正能擔(dān)當(dāng)軟件測試職位的不超過5 萬人,軟件測試人才缺口已超過20 萬, 向30
萬大關(guān)急速挺近。北美、日本等軟件發(fā)達國家,軟件測試工程師和開發(fā)工程師的比例基本維持在1:1 左右,而國內(nèi)很多軟件企業(yè)中這一比例卻僅在1:5 至1:8
之間。大量企業(yè)發(fā)出“找個軟件測試人員比招博士生還難!”的感嘆。
四、測試項目貫穿整個課程體系
五、TTS 教學(xué)平臺不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的升級,更重要的是教學(xué)方法的升級
TTS 課程體系的優(yōu)勢不僅僅在于教學(xué)內(nèi)容的先進,更重要的是教學(xué)方式的領(lǐng)先。TTS 經(jīng)過多年的探索和歷練,顛覆了傳統(tǒng)的IT
教學(xué)模式,打造出了一套完善、高效的教學(xué)體系,為學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和就業(yè)質(zhì)量提供了堅實的保障。
達內(nèi)花費巨大人力物力,為學(xué)員打造 TTS 教學(xué)支撐平臺。TTS
教學(xué)支撐平臺貫穿學(xué)員學(xué)習(xí)的全部過程。通過此軟件平臺,學(xué)員可以瀏覽知識文檔、完成個人測試、研習(xí)經(jīng)典案例、評估個人作業(yè)、編寫在線筆記、收看經(jīng)典課程回放、實現(xiàn)在線提問和參加在線考試等。這將全面改變傳統(tǒng)的
IT 培訓(xùn)模式,極大的提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)員獲得的培訓(xùn)效果。
知識文檔:針對 800 多個核心知識點,近 200 萬字的在線文檔。
知識點以教學(xué)日的方式編排。更加方便學(xué)員每天的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
以課堂實錄的方式撰寫。全面覆蓋知識體系,記錄講師授課的點點滴滴,內(nèi)容詳盡、透徹、系統(tǒng),可以作為參考性 極強的技術(shù)文檔。
個人測試:近 2000 道針對所有知識點的在線測試。
針對每天知識點進行組織。通過測試,學(xué)員可以及時鞏固所學(xué)知識點,同時也可以檢測對知識點的掌握情況。
測試結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)會實時的反饋給講師。講師可以根據(jù)學(xué)員的掌握情況及時調(diào)整授課。
經(jīng)典案例:200 個企業(yè)級經(jīng)典案例實現(xiàn),2 年一線開發(fā)經(jīng)驗積累。
詳細的經(jīng)典案例描述,提煉總結(jié)了新入行軟件工程師在 2 年內(nèi)將會經(jīng)常遇到的技術(shù)實現(xiàn)難點及其經(jīng)典解決方案。
作業(yè)系統(tǒng):近 200 道課后作業(yè)描述文檔及作業(yè)在線評測平臺。
以文檔的形式提供每日課后作業(yè)的題目、涉及知識點和解決方案提示等信息,可以保障不同程度的學(xué)員得到有效的 代碼訓(xùn)練。
通過作業(yè)系統(tǒng),學(xué)員可以上傳作業(yè)。項目經(jīng)理可以及時的評測作業(yè)并給出評語,根據(jù)評語的提示,學(xué)員可多次提交 修改版本,切實掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
在線筆記:學(xué)員在聽課過程中記錄在線筆記,用于日后的復(fù)習(xí)。
課程回放:近 200 小時重點及經(jīng)典授課視頻回放。
重點課堂回放 —— 對于課程體系中一些重點、難點的環(huán)節(jié),將通過在線視頻的方式讓學(xué)員反復(fù)觀看,提升理解。
經(jīng)典專家視頻 —— 收錄達內(nèi)專家的經(jīng)典課程視頻,學(xué)員可以在學(xué)習(xí)期間領(lǐng)略更多專家的精彩講解。
在線問答:即時技術(shù)提問平臺,可同時支持上萬名學(xué)員在線呼叫。
即時在線呼叫。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何困難和問題都可以通過在線問答系統(tǒng)進行求助。項目經(jīng)理、助教、講師會及時以線上或線下的方式解決問題。
集團總部專門組建了技術(shù)呼叫中心團隊,提供更加及時、優(yōu)質(zhì)的問題解答服務(wù)。
在線考試:每周一次的在線階段測評及 1000 道企業(yè)面試題庫自測。
每周一測。將測試作為一種學(xué)習(xí)手段,內(nèi)容涉及本周的難點和要點。測試成績?nèi)瘓F統(tǒng)一排名,將作為項目經(jīng)理、助教進行針對性輔導(dǎo)的重要依據(jù)。
企業(yè)面試題庫。龐大的企業(yè)面試題庫,涉及各個行業(yè),各種類型的企業(yè)面試真題,作為學(xué)員面試前的演練。
六、具備資深企業(yè)背景和至少10 年以上開發(fā)及管理經(jīng)驗的主講教師!
主講教師全部由來自IBM 、Oracle Sun、Microsoft、華為、神州數(shù)碼、東軟、亞信、北大方正等軟件專家、海外專業(yè)人士和外企IT
精英組成。
韓少云:首席教育官
前亞信公司軟件事業(yè)部副總工程師,軟件設(shè)計專家、課程設(shè)計專家和教師培訓(xùn)專家。達內(nèi)公司創(chuàng)始人
李 翊:教研部副總裁
曾任IBM 中國研發(fā)中心系統(tǒng)架構(gòu)師。分布式系統(tǒng)專家
唐 亮:集團教學(xué)督導(dǎo)
曾主持開發(fā)國內(nèi)個動態(tài)車載導(dǎo)航系統(tǒng)。車載導(dǎo)航信息系統(tǒng)專家
張立猛:C 教研部總監(jiān)
曾任長達萬通科技技術(shù)主管。物流行業(yè)專家
劉蒼松:Java 教研部副總監(jiān)
曾任SoftwareAG 技術(shù)總監(jiān)?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)專家
趙東升:軟件測試教研部副總監(jiān)
10 年軟件測試經(jīng)驗,全國首批由國家工業(yè)和信息化部授予的中國服務(wù)外包技能考試注冊講師,擅長自動化測試和白盒測試
孔祥燕:金牌講師
曾就職于文思創(chuàng)新、Motorla、Nokia,手機測試專家。自動化測試專家
程祖紅:金牌講師
曾任神州數(shù)碼前高級軟件項目設(shè)計師。Java 企業(yè)應(yīng)用專家
梁建全:金牌講師
曾任UPS(艾普斯)技術(shù)主管。信息系統(tǒng)專家
薛海璐:金牌講師
美國Oracle OCP 協(xié)會會員。亞信公司DBA。Oracle 專家
劉 偉:金牌講師
曾任亞聯(lián)(中國)信息技術(shù)有限公司技術(shù)總監(jiān)?;ヂ?lián)網(wǎng)專家
王海格:金牌講師
曾任多倫多青山電腦學(xué)院講師。達內(nèi)特聘加拿大培訓(xùn)專家
王海濤:金牌講師
曾任大唐軟件技術(shù)主管。電信行業(yè)專家
王 宇:金牌講師
國家應(yīng)用軟件產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心(NAST)前高級功能測試工程師
七、課程概覽