深圳海峰plc培訓(xùn)
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上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注: 492人
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)
機(jī)器人實(shí)戰(zhàn)班
適合人群：
具備一定的電氣理論知識(shí)及對(duì)機(jī)器人有較強(qiáng)興趣的人員。
開(kāi)設(shè)班別：
脫產(chǎn)班、周末班、晚班（每月1日，10日，20日開(kāi)班）
上課時(shí)間：
上午9：00—12：00 下午13：30—17：30 晚上19：00—21：00 為了保障學(xué)習(xí)效果和盡量縮短您的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一直鼓勵(lì)學(xué)員只要有時(shí)間都可以來(lái)學(xué)習(xí)、上機(jī)實(shí)習(xí)操練。
住宿安排：
學(xué)校為全日制學(xué)員提供學(xué)員宿舍，300元每月，宿舍就在學(xué)校附近
課程內(nèi)容：
章 基礎(chǔ)知識(shí)講解
節(jié)課 機(jī)器人的操作安全須知，產(chǎn)品規(guī)格和選件，如何選型
第二節(jié)課 認(rèn)識(shí)控制器，軟件與控制器配套介紹，硬件連接
第三節(jié)課 軟件安裝，軟件界面說(shuō)明，SPEL+語(yǔ)言介紹
第四節(jié)課 I/O連接器接線(xiàn)圖，I/O配置，安全門(mén)和急停信號(hào)，PLC與機(jī)器人I/O對(duì)接
第二章 機(jī)器人聯(lián)機(jī)操作
第五節(jié)課 模擬器連接及操作，USB和以太網(wǎng)連接操作
第六節(jié)課 機(jī)器人系統(tǒng)配置，機(jī)器人管理器使用
第七節(jié)課 命令窗口使用，I/O監(jiān)視器使用，變量，任務(wù)管理器
第八節(jié)課 機(jī)器人本體軟硬限位說(shuō)明，機(jī)器人原點(diǎn)校正
第三章 機(jī)器人指令講解
第九節(jié)課 項(xiàng)目創(chuàng)建和程序編寫(xiě)運(yùn)行
第十節(jié)課 運(yùn)動(dòng)指令，運(yùn)算符，輸入輸出控制
第十一節(jié)課 運(yùn)動(dòng)控制（軌跡控制，獲取軌跡點(diǎn)，I/O并行處理）
第十二節(jié)課 子函數(shù)和子例程，中斷函數(shù)，后臺(tái)函數(shù)（普通任務(wù)，監(jiān)視全體的任務(wù)）
第十三節(jié)課 邏輯控制指令（條件判斷指令，循環(huán)指令，跳轉(zhuǎn)指令）
第十四節(jié)課 簡(jiǎn)單邏輯控制實(shí)例，復(fù)雜邏輯控制實(shí)例（條件判斷+循環(huán)+跳轉(zhuǎn)）
第十五節(jié)課 程序編寫(xiě)規(guī)范（邏輯思路，注釋?zhuān)?
第十六節(jié)課 案例一手機(jī)鋼化膜搬運(yùn)、碼垛和分類(lèi)
第十七節(jié)課 案例二不同類(lèi)型洗發(fā)水裝箱
第四章 以太網(wǎng)通訊
第十八節(jié)課 以太網(wǎng)配置和連接，通訊指令（通訊端口配置，數(shù)據(jù)接收和發(fā)送）
第十九節(jié)課 使用網(wǎng)口調(diào)試助手進(jìn)行通訊測(cè)試（網(wǎng)口調(diào)試助手的使用）
第二十節(jié)課 案例一PLC與機(jī)器人通訊實(shí)例
第二十一節(jié)課 案例二觸摸屏控制機(jī)器人動(dòng)作
第五章 EPSON機(jī)器人與視覺(jué)結(jié)合(高級(jí)班）
第二十二節(jié)課 相機(jī)與機(jī)器人通訊原理，機(jī)器人視覺(jué)調(diào)試方法
第二十三節(jié)課 準(zhǔn)備工作（相機(jī)安裝，機(jī)器人原點(diǎn)校正，制作九宮圖），校準(zhǔn)步驟，校準(zhǔn)驗(yàn)證
第二十四節(jié)課 視覺(jué)結(jié)合機(jī)器人實(shí)例，視覺(jué)練習(xí)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：：
培訓(xùn)課程針對(duì)工廠電氣自動(dòng)化設(shè)備為出發(fā)點(diǎn)，理論與實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)大量的工程項(xiàng)目設(shè)備學(xué)習(xí)及零距離接觸機(jī)械設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練，確保深入掌握PLC編程應(yīng)用技術(shù)，達(dá)到學(xué)以致用，能自已獨(dú)立完成工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、程序優(yōu)化及改造。
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