美國著名演講藝術(shù)家卡耐基說過：“一個人的成功，只有15%靠專業(yè)知識，85%靠溝通與為人處世的能力”。英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！
5-14歲是還是習(xí)慣和綜合素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，讓孩子進(jìn)行早期語言表達(dá)訓(xùn)練非常重要。如果孩子有當(dāng)眾講話怯場、語言邏輯不強、不善交際、缺乏信心、平翹舌不分、普通話不標(biāo)準(zhǔn)等問題，更應(yīng)及早接受口才訓(xùn)練！本課程可以讓孩子突破自我、敢講會講、塑造性格、培養(yǎng)情商！
本課程是專門針對小學(xué)年齡段少年兒童，以普通話正音為基礎(chǔ)，以發(fā)聲訓(xùn)練、氣息練習(xí)為輔，以訓(xùn)練兒童大膽上臺、敢于表現(xiàn)為目的，根據(jù)兒童的生理特點及認(rèn)知特點，以發(fā)音練習(xí)、繞口令、兒歌、故事表演、貫口練習(xí)、詩歌朗誦、活動主持、趣味演講、少兒播音、現(xiàn)場脫口秀等練習(xí)形式來綜合提高學(xué)生組織語言、表達(dá)語言能力的技能訓(xùn)練，并借此培養(yǎng)學(xué)生積極健康、樂學(xué)向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)前少年兒童口語能力（口才）亟待提高，有以下現(xiàn)象的孩子更是應(yīng)該及早接受口才訓(xùn)練：
現(xiàn)象一：說話膽怯，不自信。不敢在生人面前講話，家里來了客人躲在角落里一言不發(fā)，大氣不出，家長叫出來也躲躲閃閃；在班上不敢回答老師問題，更不敢向老師提出問題，甚至老師點名叫他回答問題，也難于開口，或者聲音細(xì)小，匆匆結(jié)束，造成孩子學(xué)習(xí)成績下降。
現(xiàn)象二：性格外向，愛講話，思路不清，語言邏輯差。孩子性格外向，愛說，但在單獨面對公眾講話時緊張，語言慌亂、顛三倒四、思路不清，語言邏輯差。
現(xiàn)象三：性格內(nèi)向，思維活躍，但表達(dá)能力差，不愛講話。平時在家和父母能說，但遇到生人就不說了，也說不出來；在受小朋友欺負(fù)的時候不敢大聲講理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。
口才是人素養(yǎng)、能力和智慧的一種綜合反映，隨著社會的發(fā)展，少年兒童的早期教育越來越受到家長的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力中，更多的家長開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。源自美國教育演說家卡耐基的教學(xué)理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。好口才培養(yǎng)，立刻做起。
培訓(xùn)效果
一、語言表達(dá)力增強。通過匯聲教育老師的專業(yè)訓(xùn)練，使孩子達(dá)到當(dāng)眾講話自信、吐字清晰、流利，可以有模有樣的進(jìn)行模擬主持。
二、學(xué)習(xí)興趣提升。據(jù)報告稱，通過訓(xùn)練少兒的演講口才技能，更有效的加強孩子的邏輯思維能力。迅速提高專注力、記憶力、表現(xiàn)力、思維能力，與同齡孩子相比顯出優(yōu)勢。也能促進(jìn)寫作與繪畫的能力的提升，讓孩子在興趣中說，在興趣中學(xué)。
三、提升自信。孩子的語言能力提升會幫助其建立自信，性格變得活潑開朗，樂于與人交流，發(fā)表自己的見解和看法，受到大家的認(rèn)可和喜愛。
根據(jù)青少年學(xué)習(xí)語言的特點，較遲在中學(xué)階段，必須重視口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練 。少年兒童進(jìn)入中學(xué)后，隨著知識視野的開闊，身心發(fā)育都很快，他們迫切希運用豐富的詞匯、完整的語句來表達(dá)自己的思想感情。而這個階段往往又出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如病句多起來、說話不流暢；愛用名言警句、成語，卻又用之失當(dāng)；有時好說長句，造成句子成份殘缺；等等。這些現(xiàn)象不足為怪。應(yīng)抓住他們 “ 想說 ” 的強烈熱情，因勢利導(dǎo)，有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，加強指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。否則，錯過這一大好時機(jī)，到 “ 明日黃花蝶也愁 ” 時再進(jìn)行訓(xùn)練，恐怕只能是扼腕嘆息 “ 空悲切 ”了。
口才就是說話的能力，駕馭語言的能力。良好的口才也是多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。口才是一個人智慧的反映，也是一個人隨身攜帶永不過時的能力。
在社會快速發(fā)展的今天，開發(fā)孩子的語言能力,加強口才訓(xùn)練已經(jīng)刻不容緩。 這是讓孩子受益終身的課程，決不能讓孩子成年后再補課！
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