影視導演專業(yè)
全稱影視導演藝術(shù)專業(yè)，又稱之為影視傳媒專業(yè)或文管專業(yè)。是針對高考的一門專業(yè)。學習掌握影視藝術(shù)理論及導演。課程內(nèi)容導演概論、影視舞臺藝術(shù)語言、文學作品朗讀影視作品分析。通過聲、臺、形、表四項專業(yè)練習，掌握小品表演技巧，提高舞臺表現(xiàn)力。提升表演技巧及水平，挖掘個人藝術(shù)靈感和表演天分。課程內(nèi)容：表演概論解放天性練習影視舞臺藝術(shù)語言文學作品朗讀聲樂 形體 集體小品 雙人小品單人小品 模擬練習。 影視導演同時運用了演員的身體及情緒／視線的選擇／光線的調(diào)度／畫面的構(gòu)成／剪接的邏輯／音聲的搭配，將某個劇本呈現(xiàn)于影像屏幕上，從而將這個劇本 (以及如果有的話：它的思想)表現(xiàn)給觀眾的人。
電影工業(yè)涵蓋多元的專業(yè)技術(shù)，從制片，攝影，燈光，美術(shù)指導，場務，演員，錄音，混音，后期特效等，十分龐雜。絕大多數(shù)現(xiàn)代電影導演無法廣泛專精以上各項專業(yè)技術(shù)，但他／她仍可以支配旗下所有各該部門的專業(yè)人士，依照他／她的意志工作。
導演類專業(yè)培養(yǎng)具有全面的文化藝術(shù)修養(yǎng)，并具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院（團）、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作的高級專門人才。
課程內(nèi)容
臺詞：基礎訓練、發(fā)聲方法
聲樂：演唱技巧、發(fā)聲方法
表演：基礎訓練、小品表演、即興表演
形體：基本功訓練、舞蹈
應試技巧、模擬考場、指導分析
學習目標
培養(yǎng)具有較高思想政治素質(zhì)，有良好的語言和藝術(shù)修養(yǎng)，掌握一定影視表演理論和較全面的表演技巧，能獨立完成不同角色塑造，具有豐富個性魅力的復合型實用藝術(shù)人才。
遼寧省藝術(shù)類統(tǒng)一考試
影視作品分析（筆試），滿分為120分。
命題故事，滿分為70分。
命題表演，滿分為60分。
朗誦（自選散文或小說片斷，或一篇詩歌或一則寓言），滿分為50分。
滿分300分，2012年合格分數(shù)線180分。2013年合格分數(shù)線為180分。
就業(yè)方向
導演的再創(chuàng)作以電影文學劇本為基礎，運用蒙太奇思維進行藝術(shù)構(gòu)思，編寫分鏡頭劇本和“導演闡述”，包括對未來影片主題意念的把握，人物的描寫，場面的調(diào)度，以及時空結(jié)構(gòu)、聲畫造型和藝術(shù)樣式的確定等。然后物色和確定演員，并根據(jù)體構(gòu)思，對攝影、演員、美術(shù)設計、錄音、作曲等創(chuàng)作部門提出要求，組織主要創(chuàng)作人員研究有關資料，分析劇本，集中和統(tǒng)一創(chuàng)作意圖，確定影片總的創(chuàng)作計劃。導演還要按照制片部門安排的攝制計劃，領導現(xiàn)場拍攝和各項后期工作，直到影片全部攝制完成為止。一部影片的質(zhì)量，在很大程度上決定于導演的素質(zhì)與修養(yǎng)；一部影片的風格，也往往體現(xiàn)了導演的藝術(shù)風格。
其職責是：
1、組織主要創(chuàng)作人員研究和分析劇本，為劇本找到恰當?shù)谋磉_形式；
2、與制片人和導演組其他成員攜手遴選演員；
3、根據(jù)劇本和拍攝要求選擇外景或指導搭建室內(nèi)景；
4、指導道具組完成道具的準備和布置工作；
5、指揮現(xiàn)場拍攝工作；
6、指導工作團隊完成后期制作，包括剪輯、錄音、主題曲、動畫、字幕、特效等；
7、與出片方商討作品的宣傳計劃。
一本院校錄取方式及文化課成績
按專業(yè)課成績錄取，文化課成績達到各學校錄取線即可，一般在350分—450分之間。
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