數(shù)學(xué)思維班
1.招生對(duì)象:小學(xué)三到五年級(jí)。
2.精彩課程: 小學(xué)階段要求最重要的兩個(gè)能力是計(jì)算與思維思考。這要求學(xué)生計(jì)算高效,準(zhǔn)確;思維靈活,迅速。目前大多數(shù)同學(xué)面臨的問(wèn)題是學(xué)習(xí)與做題的習(xí)慣不好,計(jì)算容易出錯(cuò),應(yīng)用題與方程不理解,不會(huì)做,不知道怎么分析。家長(zhǎng)和學(xué)生習(xí)慣把這些歸結(jié)為粗心,但一切的根源在于學(xué)生基礎(chǔ)不牢,不懂知識(shí)內(nèi)在的;文字理解差,讀不懂題,不知道題目說(shuō)什么;思維僵化,做題思路不清楚;做題習(xí)慣不好,不知道怎么把問(wèn)題簡(jiǎn)化。
所以本課程從小學(xué)階段課本內(nèi)容出發(fā),鞏固基礎(chǔ),分析清知識(shí)前后關(guān)系,將小學(xué)課本中的重難點(diǎn)逐一攻克;培養(yǎng)計(jì)算能力,培養(yǎng)文字理解能力,訓(xùn)練類(lèi)型題,訓(xùn)練應(yīng)用題分析和思維方式;同時(shí)糾正學(xué)習(xí)和作題時(shí)的習(xí)慣,教學(xué)生如何減少“粗心”,在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)提升興趣。
通過(guò)這一課程,學(xué)生可以做到以下幾點(diǎn):
1,從已上過(guò)的課出發(fā),分析小學(xué)課程設(shè)置的內(nèi)容與關(guān)系
2,知識(shí)鞏固,重難點(diǎn)知識(shí)體系講解,形成前后
3,計(jì)算能力培養(yǎng),打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
4,文字理解能力培養(yǎng),讀懂題意解應(yīng)用題
5,數(shù)學(xué)能力培養(yǎng),解題與思考思維方式訓(xùn)練
6,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和做題習(xí)慣,提升對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
3.師資力量:名校畢業(yè),具有豐富的教學(xué)及考試經(jīng)驗(yàn)的教師,上課生動(dòng)活潑。
4.專用教材:學(xué)校內(nèi)部講義
以下內(nèi)容僅供內(nèi)部員工了解:
5.課程構(gòu)成:共10次課,每次課2小時(shí)
6.教材:學(xué)校內(nèi)部講義