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以九年義務(wù)教育課程體系為基礎(chǔ),注重中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。
通過(guò)特色楓葉少兒英語(yǔ)課程,培養(yǎng)孩童早期英語(yǔ)能力。每周10節(jié)英語(yǔ)課(外教課5節(jié)) ,小學(xué)階段英文詞匯量達(dá)3000個(gè)。
開(kāi)設(shè)數(shù)十種特長(zhǎng)班課程,通過(guò)主題教育、主題活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等途徑,為培養(yǎng)未來(lái)精英奠定基礎(chǔ)。
重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)施“快樂(lè)教育”、“感恩教育”、 “禮儀教育”、“規(guī)則教育”,讓孩子們?cè)谧鹬睾涂鞓?lè)中成長(zhǎng)。

1~完成國(guó)家義務(wù)教育(認(rèn)真扎實(shí)地完成公辦教育的所有課程,教材內(nèi)容同步)

2~實(shí)施楓葉英語(yǔ)教學(xué)(楓葉內(nèi)部教材,每天一節(jié)外教,一節(jié)中教)英語(yǔ)是楓葉的特色,課時(shí)量大,校園英語(yǔ)氛圍好,聽(tīng)說(shuō)讀寫全面學(xué)習(xí),課前五分鐘演講,小學(xué)畢業(yè)詞匯量達(dá)3000個(gè)。

3~改革國(guó)家音體美等課程,突出興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)(義務(wù)教育中的音體美等課程全面認(rèn)真完成,學(xué)生掌握基本素養(yǎng),每周還有兩節(jié)自選興趣特長(zhǎng)班;舞蹈,書法,閱讀納入日常課程,所有學(xué)生必學(xué)。);

4~實(shí)施綜合能力培養(yǎng)的素質(zhì)教育。重視培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光、快樂(lè)、自信的品質(zhì),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
月主題節(jié)日活動(dòng):
學(xué)期:禮儀節(jié)、體育節(jié)、嘉年華才藝展示節(jié)(圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、元旦);
第二學(xué)期:讀書節(jié)、感恩節(jié)、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、校慶
在課外開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),表演活動(dòng),讀書活動(dòng),英語(yǔ)活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,文明禮儀,談吐大方,陽(yáng)光自信等各方面品質(zhì)。
課前五分鐘演講是楓葉的一貫堅(jiān)持,把培養(yǎng)學(xué)生的演講和自信納入了日常課程。