新概念是一套具有知識性、趣味性的教材體系，實用性強，內(nèi)容嚴謹，每年在全國銷量2000萬冊，他是非英語國家經(jīng)典的教材。新概念一共分4冊書，教材循序漸進，逐漸增加難度。學好新概念既能應(yīng)試又能培養(yǎng)孩子聽說讀寫能力。
概一，一共144課，大約需要一年半到兩年左右時間學完。如果孩子全部掌握，基本能達到他們7B的一個水平。概一課文主要是簡單的情景對話，小短文，上口快，實用性強。前72課都是簡單的單詞，語法句子，73課到144課，涉及的語法就比較多，難度大一些。其實72課就是一個分水嶺。
概一學完后基本能掌握：
詞匯800-1500個高頻詞匯
語法：掌握10種詞類（名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、代詞、數(shù)詞、量詞、連詞、冠詞）7種基本時態(tài)（現(xiàn)在進行時，將來進行時，現(xiàn)在完成時等），能進行簡單閱讀和寫作
句型：掌握近200個常用句型
聽說：形成基本語感，擁有簡單聽說能力進行日常對話
概二，一共96課，相對于新概念一，概二的語法、句型結(jié)構(gòu)更加系統(tǒng)一些。增加了一些時態(tài)學習的同時，更加強調(diào)如何去運用，更注重學生能力的培養(yǎng)，以及聽說讀寫的能力。概二以短篇故事為主，內(nèi)容幽默，耐人尋味。
概二學完后基本能掌握：
詞匯1500-4000個高頻詞匯，掌握英語中常用的前綴、后綴及詞根；
語法：掌握12種時態(tài)，被動語態(tài)、非謂語動詞、倒裝、簡單句、復(fù)合句等重要語法項目。
聽說：能使用準確的英文句子進行基本的日常交流。
閱讀：達到每分鐘50個英語單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語文章
寫作：能夠完成100次以上流暢的記敘文，具備上午書信的基本寫作能力。
其實孩子學習英語無外乎兩個目的，一個是語言這一塊，另一個應(yīng)試這一塊，考試主要圍繞四大問題，聽力，單選，完形填空，閱讀和寫作，新概念的課程設(shè)置也主要圍繞這四點進行的。課堂上我們會讓孩子用所學的句型去提問，用完整的句子去回答，大聲的讀、說、練習，英語就是要敢說，敢答才能進步，才能有興趣，才能學的更好。
了解概三，一共60課，分3個單元，前兩個單元各有一份摸底測試。
每一單元包括20篇課文，長度和難度逐漸加大。每一單元前都有學生須知和示例示范。每篇課文均為多功能課文，對學生進行聽力練習，口語練習，文章理解，作文與語法的訓練并且學習概三之前需要學生少掌握3000的詞匯。并且概三文章中加入文化背景，古希臘神話，讓課堂微妙微笑。概三學完，學生詞匯量能掌握到3000-4000以上，可對英文進行閱讀，對話交流之中。
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