
辦學(xué)特色:
? 1、創(chuàng)新學(xué)制教育模式,注重英語特長(zhǎng),開設(shè)課程,實(shí)行訂單培養(yǎng),專注——培養(yǎng)國(guó)際優(yōu)秀早教教師。
? 2、華龍學(xué)校以培養(yǎng)掌握豐富的幼教基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際特色幼教理論,具備專業(yè)的兒童教育能力,擁有高尚師德和行業(yè)水平的應(yīng)用型兒童教育人才為目標(biāo)。基本上形成了職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化的幼兒教育發(fā)展新格局。
? 3、華龍學(xué)校專業(yè),課程先進(jìn),英語突出,面向國(guó)際。
? 4、實(shí)施“訂單教育”模式,學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)保障協(xié)議,學(xué)校已就業(yè)為導(dǎo)向與國(guó)內(nèi)外知名幼教集團(tuán)、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園合作辦學(xué),專業(yè)共建,成績(jī)突出的可獲得出國(guó)機(jī)會(huì),全方位解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
早教行業(yè)被譽(yù)為“永遠(yuǎn)的朝陽行業(yè)”
1、 每年新出生的人口眾多,目標(biāo)群體基數(shù)龐大
2、 政府和家長(zhǎng)越老越重視幼兒早期教育
3、 家長(zhǎng)自身的早教知識(shí)匱乏,急需專業(yè)鋪助
4、 國(guó)內(nèi)早教親子機(jī)構(gòu)興起,幼師行業(yè)機(jī)會(huì)大大增多
5、 專業(yè)的早教師資嚴(yán)重 不足,職位缺口巨大。
師資設(shè)備:
學(xué)校教學(xué)體系完備,教育資源豐富,設(shè)備齊全。學(xué)校擁有寬敞的教育教學(xué)環(huán)境,設(shè)有專業(yè)的親子、感覺統(tǒng)合、舞蹈、鋼琴、電子琴、多媒體、微機(jī)室、階梯教室以及獨(dú)創(chuàng)幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)城和大型影視基地供學(xué)生拍攝實(shí)踐。
幼師待遇:
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇,依法保障幼兒教師在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等方面的合法權(quán)益”。
政策優(yōu)惠:
幼師納入我省教師編制,并建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長(zhǎng)機(jī)制。幼兒園將施行園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度、持證上崗。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員待遇。
核心課程:
創(chuàng)新“N+1”學(xué)制模式,未畢業(yè)先就業(yè),帶薪實(shí)習(xí),全新的“2+1”,學(xué)制設(shè)置是指??圃谛=邮芾碚搶?shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)兩年,最后一年進(jìn)入單位進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí),畢業(yè)即可轉(zhuǎn)正,從而實(shí)現(xiàn)未畢業(yè)先就業(yè),實(shí)習(xí)與就業(yè)無縫對(duì)接,上學(xué)工作兩不誤。