能力A+課程體系：
A1、激活心智:通過放松想、卡片訓練等初步培養(yǎng)孩子專注力、創(chuàng)造力、想象力,拓展思維空問,激活心智能量,讓孩子養(yǎng)成自主學習習慣,為后期的學習打下基礎。
A2、重型自我:強化心像能力,改變孩子心靈地圖,提升思維高度,孩子上課效率與寫作業(yè)效率更高做題不容易出錯。記憶速度進一步提升,不僅記得快,而且記得牢
A3、感靈感創(chuàng)作:在探究的樂趣中持續(xù)的激發(fā)內在動力,變被動學習為自我需求,同時提供一定的創(chuàng)作情景,因材施教,提高寫作興趣與自信,想象力極為豐富,學生作文水平隨之提高。
A4、快樂單詞:通過訓練養(yǎng)成發(fā)散思維和記憶的習慣,通過豐富的聯(lián)想和想象輕松記憶單詞,掌握方法的學生可在5分鐘內記憶20-100個英語單詞。
A5、高效閱讀:用長篇書籍訓練,擴大視野視幅,提高閱讀水平以及有效捕捉信息的能力,學生掌握這種方法以后,對各科知識的理解記憶更加深刻,解數(shù)學難題時,大腦空間思維發(fā)散,老師一點就透。
課程優(yōu)勢：
一、提升記憶
人類對圖像的記憶能力遠遠超過文字，尤其是動態(tài)的圖像，記憶更為深刻（比如我們會在多年以后想起年幼時經(jīng)歷的一個畫面等等）。學能訓練可以有效激活大腦的圖像思維能力，在練習狀態(tài)下，一眼看過或聽過的事情，可以在腦屏中予以呈現(xiàn)。
二、提升專注力
經(jīng)過學能訓練的孩子能夠擁有良好的視覺聽覺專注，他們注意力在廣度、深度以及持久度方面都會得到巨大的提升。這樣孩子便會注意力集中，信息攝取以及處理速度會大大提升，從而促進學習效率的提升。
三、提升觀察力
經(jīng)過學能訓練的孩子觀察力得到有效提升，對事物觀察得更細致、精確，能夠迅速抓住問題的本質，觀察到更多的細節(jié)點以供自己能夠做出正確的選擇。
四、提升邏輯思維能力
經(jīng)過學能訓練后的孩子能夠利用自己所學的知識有效將原本復雜的知識簡化，并明確其中的邏輯關系，具有良好地將復雜問題簡單化、具體問題抽象化的能力。
五、提升想象力
經(jīng)過學能訓練的孩子想象力能夠得到迅速提升，當孩子在觀察物體的時候，大腦中就會浮現(xiàn)出生動的圖像，讓物體充滿活力，從而獲得更多的靈感，尤其是在想象力訓練環(huán)節(jié)，孩子們可以通過老師的引導，在腦海中勾勒出很多東西的具體形象，并能夠將其轉換成各種狀態(tài)。
六、提升創(chuàng)新能力
經(jīng)過學能訓練的孩子由于大腦活躍度地增加，會有更多新穎的想法，并且可以在大腦中勾勒出一些具體的實施流程，以及相應的結果。通過這種訓練，孩子們的思維變得越來越活躍，思考角度也會越來越廣，也就更加實際。
學習能力不僅要學習博學的知識，還要學會學習的方法，樹立終身學習的理念。學習能力往往決定了競爭力的高低，未來唯1持久的優(yōu)勢就是，有能力比你的競爭對手學習的更多更快。通過不斷的學習，由征服一門學科到征服所有不擅長的學科，全面提高學習成績。如果停止學習，必定會落后于人，而在當今社會里，落后就會被淘汰！
校區(qū)優(yōu)勢：
全國三百多家校區(qū)，上千名教師競爭賢德之師稱號，評選的十名教師中本校有兩名老師脫穎而出，通過她們的專業(yè)實力和豐富的教學經(jīng)驗獲得此殊榮。
特色優(yōu)勢：
各種節(jié)日活動、免費電影觀賞、額外課程贈送學習、優(yōu)惠集訓等等。
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