一、教材基本介紹
◆《Super kids》教材的出版社――培生教育集團,是全球知名出版集團,總部設(shè)在英國;
◆這套教材專門為全球非英語國家的3-12歲的孩子編寫;
◆它以新穎豐富的教學內(nèi)容,靈活多樣的教學方式,優(yōu)秀的學習測評體系等特色,很快得到了使用學校的認可,并被認證為中國多元智能教育協(xié)會發(fā)展語言智能推薦教材。
二、 教材特色
◆《Super kids》適合6-12歲的學生學習教材分為1-6個級別,可對應(yīng)小學1-6年級,6個級別——可對應(yīng)小學1-6年級的學生學習英語的需求。4種技能——全方位提高學生聽、說、讀、寫能力,并且強調(diào)單詞、語法和Phonics發(fā)音規(guī)則,磁帶中的童聲學生更樂于模仿。Phonics發(fā)音規(guī)則——完整的Phonics發(fā)音規(guī)則貫穿于6個級別;
◆學習測評-書中提供了教師用的測試題和學生自測題;
◆內(nèi)容豐富-每個級別都包含了數(shù)學、自然知識、地理和社會科學等主題,豐富多彩,書中的歌曲歌謠尤其令學生及老師喜歡;
◆教學方法-教師用書中共介紹了一百多種教學活動方法,TPR靈活應(yīng)用;
◆教師輕松-教師用書中的課程設(shè)計清晰、明了,并有單元測驗及答案;老師可以輕松上手。
三、教材結(jié)構(gòu)與單元結(jié)構(gòu)
◆國外原版教材-語言純正、地道-純正的語言為實際的交際提供基礎(chǔ);
◆語言技能全面發(fā)展-教材旨在提高學生聽說讀寫等多項技能;
◆話題和語境真實-在每單元設(shè)置的教學任務(wù)中,體現(xiàn)問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求交際功能。 闡述觀點、討論、訪談、辯論的訓練營造真實交際環(huán)境,符合學生需要,使其在學習英語過程中,進行聽、說、讀、寫的綜合全面的知識技能訓練,同時全方位體會不同情境下的交際要領(lǐng);
◆課堂設(shè)置交際化-單元內(nèi)容設(shè)置大量使用信息轉(zhuǎn)換、情景模擬、游戲、角色表演等活動安排,盡量創(chuàng)造較為自然的言語交際條件,幫助學生創(chuàng)造性地、自由地表達自己的意愿。
◆趣味性強:教材內(nèi)容有趣、輕松、實用。符合青少年情感、興趣和智趣要求:
1、版面設(shè)計新穎美觀,吸引學生注意力;
2、單元主題與青少年學習生活、運動休閑息息相關(guān),均為當代青少年熱點話題,學生們在英語學習中激發(fā)其好奇心、求知欲、想象力、創(chuàng)造力;
3、交際性教學設(shè)置,以學生為中心營造輕松學習氣氛;
4、循序漸進、易于學習、幫助學生潛移默化構(gòu)建全面知識技能體系。
◆易學易教-教材結(jié)構(gòu)清晰,學生用書中多樣的課堂練習活動,提供示例、指導(dǎo)性練習,使學生很快進入主動學習狀態(tài),便于教學。教材由淺入深,內(nèi)容有趣、輕松、實用。