貝易雙語核心優(yōu)勢(shì) 貝易雙語汲取英美國(guó)際教育精髓,同步英美原版課程體系和蒙特梭利教育思想,從品智、品位、品德三大方向培養(yǎng)塑造孩子, 讓中國(guó)孩子不出國(guó)門就能享受“英美幼兒園”的尊崇禮遇。 貝易雙語機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 貝易雙語(Babyeasy)隸屬于高端國(guó)際教育品牌——貝易教育,是中國(guó)一家致力于提供0-3歲嬰幼兒早期教育和2-6歲兒童雙語教育的知名教育品牌。其課程傳承于《易經(jīng)》教育理念,后由畢業(yè)于劍橋大學(xué)、多年國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)履歷、國(guó)際教育界負(fù)有盛名的Roger Sinnett融合設(shè)計(jì),汲取英美國(guó)際教育精髓,同步英美原版課程體系和蒙特梭利教育思想,設(shè)有0-3歲的貝能、貝健、貝樂、貝創(chuàng)、貝言、貝究6大“嬰幼兒發(fā)展課程”;與3-6歲的貝思、貝德、貝美3大“兒童才能課程”,從品智、品位、品德三大方向培養(yǎng)塑造孩子, 讓中國(guó)孩子不出國(guó)門就能享受“英美幼兒園”的尊崇禮遇。 貝易雙語自2008年成立以來,麾下已匯聚幾十名來自英語母語國(guó)家、擁有多年TESOL或TEFL證書與豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)外教團(tuán)隊(duì),并先后在上海閔行、普陀、閘北、寶山、浦江、浦東、虹口等區(qū)域成立了7家分中心,加盟合作伙伴更遍布江蘇、浙江等全國(guó)多座城市,同時(shí)不斷向其他二三線城市輻射發(fā)展,已累計(jì)為近萬個(gè)家庭提供了專業(yè)、領(lǐng)先的教育,得到了廣大家長(zhǎng)和業(yè)內(nèi)人士的一致好評(píng)和認(rèn)可,也逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)嬰幼兒教育行業(yè)的領(lǐng)軍品牌。在國(guó)際化教育浪潮席卷中國(guó)的今天,貝易教育愿與教育界眾多仁人志士一起,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、專業(yè)的師資和創(chuàng)新的理念,為中國(guó)學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育方式,成為您家門口的國(guó)際學(xué)校! 貝易雙語教育理念 完善中英文雙線結(jié)構(gòu),涵蓋0-15歲兒童與青少年教育,培養(yǎng)有品德、有品智、有品性、有品位的四“品” 孩子! 強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,廣泛的國(guó)際合作,東西方文化交匯,做真正有核心價(jià)值和內(nèi)容的兒童與青少年教育專家。 持續(xù)培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的企業(yè)氛圍,幫助員工成長(zhǎng)、成才,不斷提升生活質(zhì)量,體現(xiàn)人生價(jià)值。 建立強(qiáng)大的合作伙伴網(wǎng)絡(luò),讓更多的孩子享受到世界的教育內(nèi)容與服務(wù)。 品牌形象由我做起,百年企業(yè),今天開始! 培養(yǎng)4“品”孩子: 貝易,以“品德”、“品智”、“品性”、“品位”為核心,孩子在這里: 通過貝言、貝德等課程,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為誠(chéng)實(shí)善良、謙虛正直的人; 通過貝思、貝究課程,點(diǎn)燃好奇心與想象力,成為智慧超群、卓爾不凡的人; 通過貝美、貝樂、貝創(chuàng)課程,成為氣質(zhì)高雅、儀態(tài)優(yōu)雅、從容不迫的人; 通過貝健、貝自然課程成為熱情開朗、思維敏捷、勇往直前的探索者。 貝易雙語師資力量 貝易雙語學(xué)校環(huán)境 (1)舒適的環(huán)境 貝易非常注重教學(xué)環(huán)境,安全是我們考慮最多的因素,為了讓孩子在安全的環(huán)境中享受到尊貴的教學(xué)與服務(wù),我們不僅僅是把功夫下在裝修上。當(dāng)一些早教中心以裝修材料的高昂堆砌來炫耀,貝易卻把功夫花在父母與孩子能夠體驗(yàn)到的安全服務(wù)上,“要面子,更要里子”,絕不做“金玉其外,敗絮其中”的包裝術(shù)。 (2)混齡的社交 孩子在貝易的活動(dòng)區(qū)里,表面上是在玩,實(shí)際上卻是在學(xué)習(xí)社會(huì)交往,因?yàn)檫@里是貝易的“混齡社交環(huán)境”,在這里,有哥哥姐姐、弟弟妹妹、叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有本地人外地人,中國(guó)人外國(guó)人,為孩子們重塑了一個(gè)虛擬的社會(huì)環(huán)境,以此彌補(bǔ)獨(dú)生子女以個(gè)人為中心的生活方式,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì),尤其將來順利地適應(yīng)幼兒園的群體生活。 (3)專業(yè)的器材 活動(dòng)區(qū)還擺設(shè)了各種專業(yè)的運(yùn)動(dòng)器材,專門為孩子提供大運(yùn)動(dòng)的環(huán)境,現(xiàn)在孩子家里堆砌著許多小玩具,而卻缺少大運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,造成孩子體能不夠,魄力不強(qiáng),遇事軟弱,過度依賴。貝易的孩子可以摸爬滾打,一起來出汗,吃飯好了,睡眠也好了,探索能力強(qiáng)了,意志力與專注力也強(qiáng)了。 如果就早教課程給了孩子尊貴的人生品質(zhì),那么貝易的環(huán)境給了父母與孩子高尚的生活方式,這種無拘無束的,優(yōu)雅舒適的,開心滿懷的,正在他們想要的育兒期生活方式。 貝易雙語學(xué)員風(fēng)采
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