上海翰儒書(shū)院
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對(duì)熱愛(ài)書(shū)法，有一定書(shū)法基礎(chǔ)的學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念，在學(xué)習(xí)書(shū)法技法的同時(shí)，滲透書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；泛舟歷史，了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事，樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣；博覽群“書(shū)”，不斷提高自身審美修養(yǎng)。
【概要】書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。中國(guó)書(shū)法歷史悠久，書(shū)體沿革流變，書(shū)法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū)，至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
【書(shū)法課程教學(xué)介紹】介紹學(xué)習(xí)書(shū)法的常用工具，了解文房四寶——筆墨紙硯； 選購(gòu)書(shū)法用品工具時(shí)所要注意的問(wèn)題以及書(shū)法用品的平時(shí)保養(yǎng)；了解正確的坐姿和執(zhí)筆方法，學(xué)習(xí)捺、鉤、點(diǎn)等基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法；范本選字臨摹，分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律；了解背臨的方法及作用，由范本中選字進(jìn)行背臨；少字內(nèi)容創(chuàng)作，總結(jié)并修正書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
【書(shū)法課程教學(xué)特色】 1、國(guó)學(xué)禮儀風(fēng)俗、人文智慧、歷史圣賢典故、倫理道德的浸泡式學(xué)習(xí)，并以趣味性、討論性、引導(dǎo)性貫穿于課堂。 2、經(jīng)典誦讀、說(shuō)文解字、情景互動(dòng)來(lái)提升孩子的道德與文化涵養(yǎng)，增進(jìn)記憶力、認(rèn)知力、表達(dá)力、邏輯思維力、為人處事能力、自省力的全面發(fā)展。
【書(shū)法課程教學(xué)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生從書(shū)法學(xué)習(xí)中掌握書(shū)寫(xiě)技巧，幫助學(xué)員練就一手好字； 2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書(shū)法大家優(yōu)秀作品，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀。 3.學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程，在書(shū)房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性； 4.泛舟歷史，了解歷代書(shū)法大家情懷，給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
【書(shū)法課程教學(xué)效果】 這是國(guó)學(xué)教育要達(dá)到的直接效果，比如尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。這是國(guó)學(xué)教育要達(dá)到的直接效果，比如尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。這是國(guó)學(xué)教育要達(dá)到的直接效果，比如尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。這是國(guó)學(xué)教育要達(dá)到的直接效果，比如尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)友愛(ài)等。
【書(shū)法課程教學(xué)方式】 小班開(kāi)課
【書(shū)法課程安排】 開(kāi)課時(shí)間：每周1課次，具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課。（滾動(dòng)開(kāi)班）
書(shū)法學(xué)習(xí)貴在養(yǎng)心，我們希望每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成靜氣寧神、全神貫注的好習(xí)慣；在生活和工作中做到戒驕戒躁、處事不驚。
目前，翰儒共培養(yǎng)書(shū)畫(huà)教員72名，國(guó)家一、二級(jí)美術(shù)師11名，進(jìn)入市級(jí)書(shū)法家協(xié)會(huì)23人，青少年等級(jí)考9級(jí)以上約140人，累計(jì)學(xué)員超過(guò)1600人！
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