上戲創(chuàng)意學院國際項目中心
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（1）院校簡介
在1992年由電影和百老匯制片人Jerry Sherlock 創(chuàng)立，隸屬于美國教育部的高等院校的紐約電影學院(New York Film Academy，以下簡稱NYFA) 位于好萊塢環(huán)球影城影視創(chuàng)作基地，是美國的電影學院，并在紐約市中心設有紐約分校區(qū)，它同時還是美國全國藝術與設計院校協(xié)會（National Association of Schools of Art and Design, NASAD）的成員院校，為中國教育部認可學校之一(中華人民共和國教育部 教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)頁。
NYFA以鮮明的教育教學特色聞名于美國電影界，具有完善的電影學科設置，擁有涵蓋了準學士學位、學士學位、碩士學位和繼續(xù)教育的多層次教育體系。學院師資力量雄厚，部分師資源自美國電影界具有豐富經(jīng)驗的導演、演員或制片人。在教學方面，學院特別強調(diào)學生電影表演和電影制作的實際操作能力，要求學生熟悉掌握電影制作的全過程，所有學生在校期間都會親自完成大量電影作品。自建校之日起，NYFA就非常注重國際化的教育理念，吸引了眾多世界各地的國際學生慕名而來。每年，紐約電影學院還定期在倫敦、巴黎、佛羅倫薩、羅馬、東京、首爾等世界各主要城市舉辦各類電影教育課程。
NYFA的教育理念是"每一個對電影充滿熱情的人，都有接受高質量影視創(chuàng)作教育的機會"?；诖耍琋YFA的課程安排都是由世界電影專業(yè)人士和教授共同研究設置，吸取了世界尖端電影課程的理念和元素，設計出全面涵蓋學科基礎的密集強化課程。課程規(guī)劃注重理論和實踐相結合，實行小班化教學，讓學生和老師有更多溝通和互動的機會。通過各種訓練，把學生們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的電影導演、演員、攝影師等杰出影視人才，而這一切都基于嚴密的課堂指導、實踐培訓和直接經(jīng)驗，在各種知識技能的整合之下，從親身實踐中獲取經(jīng)驗，從反復和錯誤中得到領悟，從反饋和修改中獲得靈感，從疑問和解答中得到升華。
NYFA與眾不同的就是對綜合知識的傳遞與運用，在規(guī)劃的課程中，學生學到的不僅是如何使用攝影機、燈光設計、剪輯影片，他們還會學到與電影制作相關相輔相成的所有知識。 這也使得紐電成為許多好萊塢電影工作者首選的電影學院。
（2）學制
<4年>
年（8個月）學習以英語培訓及藝術專業(yè)綜合課程為主, 在上海戲劇學院授課。完成相關考核，及雅思（IELTS）成績 5.5或托福（TOEFL）成績70分以上者，學生可以根據(jù)自身條件和成績，選擇三個紐約電影學院設置的專業(yè)學科志愿，我們會根據(jù)各專業(yè)學科的報名人數(shù)以及學生個人成績作為各專業(yè)的錄取條件。
學制的第二年起，學生將在美國紐約的紐約電影學院學習。四年內(nèi)完成規(guī)定學分并經(jīng)相關考核通過后，將由紐約電影學院授予藝術學士學位。
備注
再加一年完成碩士必修課程后，亦可取得碩士學位。
紐約電影學院碩士班皆為2年課程，參與本方案可進行本碩連讀（1 3 1），同時取得本科、碩士學位。
（3）學位
紐約電影學院藝術學士學位，該學位經(jīng)過中國教育部認證。
備注：傳媒專業(yè)取得的是文學學士學位
（4）科系介紹
電影創(chuàng)作
電影創(chuàng)作專業(yè)結合課堂指導，實際操作和現(xiàn)場導演實踐等內(nèi)容，讓學生全面掌握電影創(chuàng)作的技巧和藝術。學生從天起就將使用攝影機，還能實際接觸和學習導演現(xiàn)場所面臨的各種各樣視覺、舞臺和技術方面的挑戰(zhàn)。
除了撰寫劇本，制片，導演，還有剪輯自己的電影，學生還要協(xié)助攝影組其他成員，扮演攝影導演，助理攝影師，燈光/照明助理等劇組角色，獲得大量的現(xiàn)場經(jīng)驗。最終，我們的目的是通過大量的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學生用電影的方式詮釋藝術，用獨特的方式講述故事。
影視表演
影視表演專業(yè)不僅僅為表演入門者設置，同時也適合具有一定表演經(jīng)驗的學生。本專業(yè)課程主要包括現(xiàn)代電影表演和傳統(tǒng)舞臺表演兩部分。我們的導師都是一線專業(yè)人士，在職演員，作家，導演和制片人，他們是來自各個領域的經(jīng)驗豐富的專家，如好萊塢，獨立電影公司，電視臺，百老匯，外百老匯，以及當?shù)貞騽〗缛耸?。他們注重學生的個性發(fā)展，為他們將來在影視領域就業(yè)提供強硬的學術支持。
要學習電影表演，的方法就是實踐，除了用心觀察，還要去思考和感悟。從課程的周起，我們的學生就開始在攝影機前進行表演。每周學生都有機會將課堂上所學的方法與技巧運用到實踐中去，同時用攝影機記錄下來，回顧反思。
影視制片
影視制片專業(yè)引導學生掌握前期制片的全過程，包括勘景、拍攝許可、選角等。制片老師會與學生共同設定制片計劃，并鼓勵學生建立能成功完成影片的現(xiàn)實可行的拍攝計劃。將劇本做解構，學生將學習如何合理設定拍攝日程和預算。學生們將用自己的劇本作為案例來實際實現(xiàn)拍攝預算和拍攝日程計劃表。
本專業(yè)課程并不強求學生使用自己的原創(chuàng)素材制作畢業(yè)設計。學生們會經(jīng)歷制片所需要的各個階段，包括：投標，策劃提案，劇本審核，人員調(diào)研，經(jīng)費預算，日程安排，市場推廣和參展發(fā)行等。學生們需要學習如何進行成功制片的策略，同時我們也鼓勵學生們建立自己的人脈網(wǎng)，幫助他們在電影電視業(yè)內(nèi)順利發(fā)展。全年中，學生要準備好一周6天的高強度集中訓練。他們要接受緊湊的制片日程安排，還要和電影制作和表演系的學生共同合作拍片。
劇本創(chuàng)作
旨在指導和培養(yǎng)能兼顧影視創(chuàng)作和管理的制片人。課程講授重點將關注畫面敘事，通過對具體場景的分析來理解故事結構、故事主旨、人物角色、故事高潮及故事矛盾的綜合處理方法。本課程除了對影視作品中的對話進行深度剖析之外，還將關注劇本寫作、劇本修改。本課程中學生們需完成"把一個故事從最初的設想、拍攝方案及故事大綱整合成一個草稿，并最終將其完善成為一個攝影劇本"。
游戲設計
游戲設計專業(yè)教給學生如何設計高質量受歡迎的游戲。該課側重基礎知識教育，同時兼顧實用技術和游戲設計藝術這幾個要素的平衡。就像其他視覺藝術形式，好的游戲設計的本質是故事敘述。紐約電影學院的學生要重點發(fā)展故事敘事的能力從而創(chuàng)造引人入勝，趣味無窮的故事場景。雖然技術很重要，但是只有故事和令人激動的游戲環(huán)境才能真正吸引到游戲玩家。
三維動畫
實踐型三維動畫強化課程會對學生進行綜合實踐培訓，主要使用動畫行業(yè)的標準軟件－Alias公司的奧斯卡獲獎軟件MAYA。學生有機會學習并掌握動畫故事設計、動畫制作所需技術和美學工具，親身體驗三維動畫制片每一個步驟。畢業(yè)后，學生可以成為獨立動畫制作人，也可以在電影，游戲，互動媒體或廣告等行業(yè)一展身手。
圖片攝影
該課程為學生提供商業(yè)攝影、藝術攝影、紀實攝影的全面而扎實的教育。在充滿活力和創(chuàng)造力的課程中不斷完善自身的知識體系。課程結束之時，學生將會全面掌握在高度競爭的商業(yè)、藝術、紀實攝影脫穎而出的創(chuàng)意能力。而且，課程設置內(nèi)容全面、具有學科交互性，使得學生所掌握的核心能力在其他相關領域依舊可以學有所用。這也為學生的職業(yè)發(fā)展提供了更多的可能性。課程學習還包括圖片管理軟件Lightroom, 后期編輯軟件Photoshop等。
傳媒
著重研究時下流行媒體和新媒體藝術， 掌握媒體對當今社會的影響所具備的基礎理論知識。該課程的目的不僅為學生進入快速變化的娛樂行業(yè)做準備， 還旨在培育思想嚴謹?shù)南M者，評論家和傳媒制作人。
平面設計
該課程的目標是教育、培訓和讓學生掌握平面設計所有課程的核心技能，為學生將來進入專業(yè)和相關職業(yè)領域做準備。作為一門綜合性交叉學科，平面設計融會貫通多個領域包括視覺藝術，設計，傳播和文化。學生將學會用視覺語言傳達信息并獲取技能以創(chuàng)造有意義的視覺信息。該課程重點介紹三個知識領域：實踐，理論和語境。從初級入門到高階知識的積累和循序漸進為候選人將來從事相關專業(yè)領域做準備。
插畫
該課程為為學生設定深度能力培養(yǎng)計劃，提供專業(yè)內(nèi)所需的所有知識技能，為插畫業(yè)培養(yǎng)未來創(chuàng)作和技術型人才。我們通過精辟的視覺傳達教學和出色的作品訓練創(chuàng)建一個實踐性的教學體質。學生需要學習所有的技能和插畫分類方法來培養(yǎng)其綜合能力，從編輯到運用系統(tǒng)插圖來制作作品，并且需要學生們自行出版其作品，結合作品公映和興趣特點來真正理解插畫這個職業(yè)。
（5）首年在上海戲劇學院學院系的核心專業(yè)課程
影片分析；影片剪輯；新媒體藝術概論；肢體表演技巧；電腦圖像設計基礎知識；藝術心理學；基礎角色創(chuàng)造；電視電影制作入門；編劇理論與技法；西方動畫發(fā)展史等；學生每學期可以選修上海戲劇學院選修課1~2門。
非定向藝術出國留學
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