上海樂贏樂高閔行店
7x24小時咨詢熱線
7x24小時咨詢熱線
課程名稱：解決問題（44課時）
游戲區(qū)
與朋友一起發(fā)明新的游戲機。
機器人奧利匹克
利用自己制作的機器人參加奧林匹克。
機器人園區(qū)
創(chuàng)造能夠自由活動的假象動作。
機器人.SHOW-BOT
利用學(xué)習(xí)得到的知識向各種計劃挑戰(zhàn)。
4c應(yīng)用模式：蝙蝠
應(yīng)用目標(biāo)：
挑戰(zhàn)機器人基礎(chǔ)應(yīng)用等更高難度的課題，制作模擬生物形態(tài)的機器人，加深對組裝及程序設(shè)置的理解，提高創(chuàng)造力?；钣瞄_關(guān)命令及其臨界值。
1.
Connect
蝙蝠的特征?喜歡模型飛機的巴克組裝了一臺可以在空中飛行的蝙蝠機器人請向大家舉出蝙蝠的特征。例如：頭朝下而睡，可以在空中飛翔等等，蝙蝠屬于飛翔類哺乳動物。
2.
構(gòu)建Construct
制作蝙蝠機器人，設(shè)定其程序，蝙蝠屬于夜間行動型動物，可以在黑暗中自由的飛翔。
請制作一臺具有超聲波回旋性的機器人并嘗試設(shè)定其程序。
3.
反思Contemplate
如何把握飛翔時機及認知黑暗中的物體？請制作觸摸傳感器以控制飛行翼，并思考其是否能感知黑暗中的物體。
4.
延續(xù)Continue
會釣魚的蝙蝠中南美地區(qū)生活著一種會釣魚的蝙蝠，請嘗試一下：當(dāng)魚靠近時用腳抓住它。
進一步設(shè)想一下跟蝙蝠寵物一起愉快的生活吧。
學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團隊| 聯(lián)系我們
上海樂贏樂高閔行店課程請咨詢：
滬ICP備18048269號-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊用戶（機構(gòu)和個人）自行發(fā)布或提供，所有內(nèi)容僅供參考，任何關(guān)于對該用戶的推薦都不能替代您的考察核實，本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任
