上海弈趣文化
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英語簡介：
生活化
適合對象：3-8歲及以上人群
教學(xué)目標(biāo)：
1，首先，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語的興趣，并初步具備進行簡單生活與日?；顒咏涣鞯恼Z言應(yīng)用能力。
2，重點是積累大量聽的經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上初步發(fā)展口頭表達能力。
3，字母的背誦、單詞的拼寫、句式的強記不應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，
4，學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語，應(yīng)與兒童的日常生活和游戲活動結(jié)合起來；一方面，學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須是兒童感興趣的、熟悉的，例如畫畫、過家家、吃冷飲、串門；學(xué)習(xí)的過程要能充分調(diào)動兒童的視覺、聽覺和身體活動，
5，一起參加有趣活動時，要求小朋友的動作越特別、有趣，兒童參與活動的興趣就越高，其學(xué)習(xí)語言的效果也就越好。
6，游戲活動熏染法將語言學(xué)習(xí)與兒童日常的游戲活動結(jié)合起來。
學(xué)習(xí)英語的好處：
1，由成人用英語來組織兒童畫畫、數(shù)數(shù)、手工制作、玩娃娃家。
2，在整個游戲活動中，成人完全用簡單的英語加上手勢來引導(dǎo)兒童游戲。
3，只對兒童用英語提出的請求和意見進行反應(yīng)，因此在特定的時候為兒童創(chuàng)設(shè)了一個微型的英語環(huán)境，
4，在兒童學(xué)習(xí)的初期，成人應(yīng)使用大量的手勢、動作和圖畫來幫助兒童理解活動的目的、要求和方法；隨著學(xué)習(xí)的進行，成人可逐漸減少輔助方法，促使兒童學(xué)會以英語與他人進行溝通。
時間安排
周一～周五的18:45-20:15，周六～周日的9:30-11:30，15:30-17:00，18:45-20:15，暑期的周一～周五的9:30-11:30，13:30-15:30
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