語文
【課程特色】
拎清“命題思路”，提高語文學(xué)習(xí)能力
· 從中考和自主招生考試命題范圍、題型、內(nèi)容等方面逐步分析自主招生考試的特色和方向，幫助學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)語言和語法知識(shí)的同時(shí)，靈活運(yùn)用閱讀和表達(dá)的能力解決實(shí)際問題。
夯實(shí)“語言基礎(chǔ)”，穩(wěn)步訓(xùn)練提升
· 語言基礎(chǔ)部分選取復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合的形式，通過培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力和反復(fù)練習(xí)達(dá)到鞏固和掌握的目的。
講解“四大模塊”，了解自招重難點(diǎn)
· 詩歌鑒賞
以初中生應(yīng)該掌握的水平為選詩依據(jù)，跳出詞句的局部理解，而從一個(gè)更宏觀、系統(tǒng)的高度來把握各種詩體的內(nèi)容解讀。
· 文言文閱讀
· 從文言文基本知識(shí)開始梳理;
· 通過成語故事、敘事類文本和人物傳記類文本等多個(gè)類型探討快速理解文本的方法;
· 選取最具有代表性的唐、宋散文，從思想、理性的高度解析較難的文本閱讀。
· 現(xiàn)代文閱讀
除了將傳統(tǒng)的議論、說明類文章深入研究之外，還加入了各種典型應(yīng)用類文本的閱讀方法訓(xùn)練。
· 寫作
主要從三個(gè)維度講授：
· 寫作流程：分為素材儲(chǔ)備、審題立意、選材剪材、構(gòu)思布局幾個(gè)方面展開作文方法的教學(xué)和訓(xùn)練。
· 寫作手法：分為敘議結(jié)合、細(xì)節(jié)寫作兩方面深入闡釋。
· 專題：分為應(yīng)用文寫作和語用題回答兩個(gè)部分，貼合中考自主招生特點(diǎn)和方向，具有實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性。
【課程核心模塊】
圍繞中考和自主招生的不同命題思路，展開“四大模塊講解”、“一項(xiàng)專題訓(xùn)練”，同時(shí)配備高仿真度練習(xí)題，在戰(zhàn)術(shù)上重視“小語文”，在戰(zhàn)略上打通“大語文”。
詩歌鑒賞：
重要知識(shí)點(diǎn)剖析：詩歌語言、意象與意境
二十余首詩詞曲代表作，欣賞“美景”
基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練：
配備經(jīng)典復(fù)習(xí)資料
客觀題題型專項(xiàng)
常考語法點(diǎn)
寫作：
五類應(yīng)用文寫作題
三大類語用題
素材的儲(chǔ)備技巧
現(xiàn)代文閱讀：
對閱讀文的拓展
6種文體的不同解讀
文言文閱讀：
追溯古代散文發(fā)展史
難點(diǎn)：雙音節(jié)詞的辨析
重點(diǎn)：實(shí)詞含義的推斷
文言故事閱讀方法指要
數(shù)學(xué)
【課程特色】
銜接高中知識(shí)，做好自招準(zhǔn)備
重新整合初中所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系，突出核心概念與核心能力，突出數(shù)學(xué)知識(shí)與能力的結(jié)構(gòu)化，為學(xué)生參加名校自主招生做好準(zhǔn)備，為學(xué)生進(jìn)入高中做好知識(shí)與能力兩個(gè)方面的銜接。
關(guān)注六大核心能力提升
· 指導(dǎo)答題思路，配合真題演練，關(guān)注六大核心能力(學(xué)習(xí)能力、思維能力、觀察能力、溝通能力、表達(dá)能力、心理能力)的提升。
· 以問題為中心，揭示知識(shí)生成過程，促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解。
· 通過層層啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思路生成，形成結(jié)構(gòu)化的知識(shí)與方法。
教授內(nèi)容覆蓋面廣，補(bǔ)充自招相關(guān)考點(diǎn)
· 從已有知識(shí)出發(fā)，進(jìn)行難度的提升。
· 補(bǔ)充課本上沒有的或不做要求的知識(shí)涵蓋考綱要求的所有考點(diǎn)。
· 補(bǔ)充部分競賽知識(shí)。
【課程核心模塊】
數(shù)與式的運(yùn)算：
整數(shù)的性質(zhì)，整式的整除性
實(shí)數(shù)的運(yùn)算，代數(shù)式的運(yùn)算
方程與不等式：
一次方程與方程組
韋達(dá)定理及其應(yīng)用
不等式的性質(zhì)和解法
函數(shù)：
基本的初等函數(shù)(一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù))
函數(shù)方程不等式
函數(shù)的基本性質(zhì)
幾何基礎(chǔ)：
三角形的四個(gè)“心”
勾股數(shù)與勾股定理
梅涅勞斯定理，塞瓦定理
圓，圓的內(nèi)接多邊形
計(jì)數(shù)原理與概率：
加法原理、乘法原理、排列與排列數(shù)、組合與組合數(shù)
概率問題
簡易邏輯：
抽屜原理
染色問題
邏輯問題
英語
【課程特色】
培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力
幫助學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的英語學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。
拓展知識(shí)體系，突出自招特色
幫助學(xué)生梳理和歸納已學(xué)知識(shí)，開拓課外知識(shí)，了解自主考的難度和深度，熟悉自主考的內(nèi)容和題型，掌握應(yīng)對策略和技巧。
專題培養(yǎng)，把握自招重點(diǎn)
· 語法
注重精析句子結(jié)構(gòu)分析，定語從句，名詞性從句，及它們的共性和個(gè)性，為各類從句常見問題解決提供了清晰的思路，也為高中英語的復(fù)雜句式學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
· 詞匯
通過老師細(xì)膩的講解逐步讓學(xué)生對詞匯的高效學(xué)習(xí)有新的發(fā)現(xiàn)和思考
· 句型轉(zhuǎn)換
幫助學(xué)生積累大量的相關(guān)句式，使學(xué)生在句式應(yīng)用方面有所提升。
· 完型填空
教授學(xué)生受用的解題技巧，讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過尋找上下文隱含信息，感受語境，采用直接和排除等技巧成功找出符合題意的選項(xiàng)。
· 閱讀理解
剖析英語閱讀理解的命題特點(diǎn)，幫助學(xué)生掌握解題技巧從而提高自招英語成績。
· 中譯英
幫助學(xué)生掌握一定的語法知識(shí)和學(xué)會(huì)漢語和英語之間的比較。通過比較，可以加深對這兩種語言的本質(zhì)及其共性和特性的理解，從而更好地掌握。
· 寫作
解決學(xué)生易受中文思維影響、使用中式英文寫作或只會(huì)使用單一結(jié)構(gòu)的句子的問題。
· 綜合練習(xí)分析
配備大量經(jīng)典綜合練習(xí)題，通過老師解析，完成知識(shí)體系的梳理，理解歸納答題要領(lǐng)，做好分析總結(jié)工作。
【課程核心模塊】
“八大題型專題”課程，加強(qiáng)系統(tǒng)梳理，強(qiáng)化綜合能力。
語法專題課程：
句型結(jié)構(gòu)分析，定語從句，名詞性從句
動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)講解
詞匯專題課程：
常見詞匯搭配
動(dòng)詞主被動(dòng)規(guī)律
形容詞與介詞搭配
詞義辨析
句型轉(zhuǎn)換專題課程：
句型轉(zhuǎn)換解題技巧
句型轉(zhuǎn)換演練分析
完形填空專題課程：
給首字母的填空解題技巧
不給首字母的填空解題技巧
選擇完型填空解題技巧
完型填空演練分析
閱讀理解專題課程：
閱讀考查點(diǎn)分類講解
任務(wù)型閱讀題講解
閱讀理解演練分析
中譯英專題課程：
翻譯題的常用句型
翻譯題的中英文差異
翻譯題的時(shí)態(tài)和語態(tài)
寫作專題課程：
看圖作文題
寫作的體裁
使用英語寫作技巧
綜合練習(xí)分析專題課程：
綜合練習(xí)指導(dǎo)分析
物理
【課程特色】
注重學(xué)科能力培養(yǎng)，提高自招適應(yīng)能力
· 注重理論與實(shí)際,通過生活實(shí)際案例來加深對物理學(xué)科的理解，提高學(xué)生現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力。
· 對物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行剖析，重視物理概念的形成過程，掌握解決物理問題的規(guī)律，獲得科學(xué)的方法，逐步形成學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
· 課程包含個(gè)別競賽內(nèi)容，并通過模擬試題訓(xùn)練，讓學(xué)生親身感受自招環(huán)境，提高學(xué)生對自招的適應(yīng)能力。
提升知識(shí)掌握與運(yùn)用能力
· 通過自招課的學(xué)習(xí)，對初中的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行拓展和加深。
· 通過部分高中知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提高解題能力和應(yīng)變能力。
橫向縱向挖掘，重難點(diǎn)各個(gè)擊破
· 橫向上對課本的重難點(diǎn)進(jìn)行拓展，總結(jié)課本中的選學(xué)章節(jié)，并結(jié)合個(gè)別高中內(nèi)容，逐個(gè)完善和突破知識(shí)點(diǎn)，涵蓋中考自招考試范圍。
· 縱向上對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深挖，加深難度，通過習(xí)題訓(xùn)練加強(qiáng)邏輯推理、思維能力及定量地運(yùn)用數(shù)學(xué)解題能力，使學(xué)生在自招環(huán)境中游刃有余。
【課程核心模塊】
力和運(yùn)動(dòng)：
運(yùn)動(dòng)和力重難點(diǎn)解析
壓強(qiáng)和浮力知識(shí)拓展
功與能：
功和功率及其在
生活中的應(yīng)用
簡單機(jī)械復(fù)雜運(yùn)算解析
模擬測試：
真題模擬訓(xùn)練，
迎戰(zhàn)中考自招
電和磁：
復(fù)雜歐姆定律計(jì)算訓(xùn)練
電功和電功率，結(jié)合生活實(shí)例講解
電磁現(xiàn)象拓展
光學(xué)：
光的反射、光的折射難題解析
透鏡和簡單光具組實(shí)驗(yàn)展示
化學(xué)
【課程特色】
拓寬知識(shí)面，注重提升學(xué)科能力
拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高理解力、發(fā)散思維能力，通過中考自招化學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生清晰的邏輯思維。
學(xué)習(xí)新概念、新方法，引導(dǎo)學(xué)生自主、快樂學(xué)習(xí)
在初中原有化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些新的化學(xué)概念和技能方法，學(xué)會(huì)歸納化學(xué)的理論、方法，提高學(xué)科的興趣，更加關(guān)注化學(xué)的內(nèi)涵。
契合自招需求，構(gòu)建完整的知識(shí)框架
· 在初三化學(xué)基礎(chǔ)上增加了基于自招需求的提升內(nèi)容，讓學(xué)生的視野更寬廣。
· 教授多種新穎解題方法，實(shí)驗(yàn)題更加注重實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)方案的選擇，鍛煉學(xué)生解題能力。
· 重視化學(xué)學(xué)科各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建正確全面的知識(shí)框架。
· 強(qiáng)調(diào)學(xué)生對于基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高學(xué)生根據(jù)信息獲取和應(yīng)用新知識(shí)的能力。
【課程核心模塊】
物質(zhì)結(jié)構(gòu)：
原子結(jié)構(gòu)、核外電子排布
微粒的性質(zhì)經(jīng)典例題
元素周期表：
元素周期表
元素性質(zhì)的周期性變化、意義
物質(zhì)的量：
化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的量計(jì)算
氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度
平均值規(guī)律，“守恒”規(guī)律，聯(lián)列方程組法解題技巧
溶液：
溶解平衡，溶液熱效應(yīng)，結(jié)晶
溶液六道不同經(jīng)典題型的講解
重要的化學(xué)反應(yīng)：
氧化還原反應(yīng)全方面講解
針對氧化還原考點(diǎn)的分析
化學(xué)實(shí)驗(yàn)：
物質(zhì)的檢驗(yàn)及提純
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)
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