上海華英教育
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益智看圖說話（互動課程）
招生對象：大班至小學(xué)
課程安排：兩期，每期15節(jié)課，每節(jié)課1.5小時
課程介紹：
采用故事和圖畫的表現(xiàn)形式,通過單字變詞組、單字排排隊(duì)、連連看、長話短說、短話長說、補(bǔ)缺失、讓孩子逐步掌握字一組詞一造句一看圖說話的漸進(jìn)過程。它不僅能夠鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,還能為孩子今后的寫作打下基礎(chǔ),同時也是培養(yǎng)孩子的觀察能力、想象能力、思維能力和表達(dá)能力的一種行之有效的手段。
其實(shí),每個孩子都有很強(qiáng)的表達(dá)愿望,提高兒童的表達(dá)能力,關(guān)鍵在于日積月累的重復(fù)練習(xí)。家長們要想辦法找到恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和適應(yīng)孩子個體的學(xué)習(xí)方法。
每個孩子都是天生的小演講家,兒童眼里的世界遠(yuǎn)比成人的更加五彩斑斕!
課程目標(biāo)：
第1期：初步培養(yǎng)孩子有序觀察的能力，學(xué)會在老師給出的關(guān)鍵詞下連詞成句，逐步培養(yǎng)孩子對簡單句子復(fù)述、模仿和創(chuàng)造的能力，在課程中后期可以獨(dú)立完成一個簡單完整的故事。
第2期：鍛煉孩子的細(xì)微觀察能力、邏輯思維能力，學(xué)會將幾句簡單句通過排比、復(fù)合等方式組合成復(fù)雜句，逐步開發(fā)孩子的語言能力和語言邏輯能力，在課程中后期引入開放式結(jié)尾的故事，開發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造能力。
第3期：進(jìn)一步鍛煉孩子對圖意的理解和推斷，學(xué)會用帶有主觀色彩和強(qiáng)烈修飾性的詞語和短語表述故事的內(nèi)容，課程中大量引入半開放性故事和創(chuàng)編故事，讓孩子自由發(fā)揮，開發(fā)孩子的想象力。使其語言能力得到全面的提高。
課程大綱：
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