知貝兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
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適應(yīng)年齡：4-12歲
課程設(shè)置：提升綜合感統(tǒng)運作能力，耐挫折能力，計劃能力，團(tuán)隊協(xié)作能力。培養(yǎng)有目標(biāo)、有計劃、能勇敢面對挑戰(zhàn)，樂于協(xié)作的積極兒童。
課程介紹
階段特點： 經(jīng)過知貝感統(tǒng)運動初級班課程的訓(xùn)練，小朋友的基礎(chǔ)能力得到了補充，原來不能做到或做不好的事情，現(xiàn)在可以做到做好了，他們慢慢找到了參與的快樂，完成任務(wù)的激動，贏得贊賞的愉悅了，也越發(fā)自信起來!于是，他們希望有機會參與更多的活動，獲得更多的機會展示自己，從而得到老師的認(rèn)可，爸爸媽媽的肯定。這時，就需要他們具備一定的計劃能力、協(xié)作能力和自我表現(xiàn)力。
訓(xùn)練方式： 課堂中，教師會在提升感觀游戲難度的同時，創(chuàng)設(shè)更多團(tuán)隊合作的機會，讓孩子們在協(xié)作中明白團(tuán)隊合作的意義，找到自己在不同角色下的定位和職責(zé)。在各種協(xié)作感統(tǒng)運動游戲中，教師及時給予的贊賞和指導(dǎo)，會讓孩子清晰的了解自己的優(yōu)勢與不足，及時的改正。適度的挫折設(shè)計，幫助孩子體會努力和爭取后的收獲，學(xué)會分階段地設(shè)定自己每一次的目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)： 提升綜合感統(tǒng)運作能力，耐挫折能力，計劃能力，團(tuán)隊協(xié)作能力。培養(yǎng)有目標(biāo)、有計劃、能勇敢面對挑戰(zhàn)，樂于協(xié)作的積極兒童。
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