1、量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃:
a)教學(xué)總監(jiān)根據(jù)每個學(xué)員的情況(模擬考試或?qū)嵖汲煽兘Y(jié)合獨創(chuàng)詞匯軟件測試結(jié)果)制定專屬學(xué)習(xí)任務(wù)包,細(xì)分到每日的課后學(xué)習(xí)任務(wù),并分配專屬助教全程輔導(dǎo)監(jiān)督
b)助教輔導(dǎo)學(xué)生完成每日指定的課后任務(wù)和作業(yè)并郵件告知家長學(xué)生當(dāng)日作業(yè)完成情況,任務(wù)包完成情況
c)助教每周向教學(xué)總監(jiān)匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和任務(wù)完成情況,總監(jiān)依據(jù)學(xué)生的任務(wù)完成總情況及時調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃
2、托管式教學(xué):
a)每天定時收繳所有學(xué)生手機并在放學(xué)后返還
b)校區(qū)內(nèi)禁止WIFI鏈接,保證學(xué)生不被網(wǎng)絡(luò)干擾
c)每日學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成后才能回家,除非遇到特殊情況并經(jīng)過家長確認(rèn)批準(zhǔn)
d)學(xué)生提前完成任務(wù)包,則需要開始提前完成下一個階段的任務(wù)包并在校區(qū)學(xué)習(xí)到5:30
3、教輔水平:
a)清一色英語專業(yè)專八助教,經(jīng)過四科老師系統(tǒng)培訓(xùn)課后輔導(dǎo)方法,對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)
b)獨創(chuàng)助教培訓(xùn)手冊,助教會根據(jù)學(xué)生薄弱項,在課后進(jìn)行聽力文章結(jié)構(gòu)輔導(dǎo),閱讀長難句三層透析分析,口語思維發(fā)散培訓(xùn),寫作邏輯思維梳理【具體參考易稼助教輔導(dǎo)手冊】
4、獨創(chuàng)360?全方位尊貴服務(wù)輔導(dǎo)體系
a)評測環(huán)節(jié)——入學(xué)時需要模擬考試,課程培訓(xùn)中再安排模擬考試,結(jié)合獨創(chuàng)研發(fā)的詞匯軟件,真實反映學(xué)員英文功底。
b)學(xué)習(xí)規(guī)劃——教學(xué)總監(jiān)根據(jù)每個學(xué)員的情況(模擬考試或?qū)嵖汲煽兏鲉雾棻∪觞c結(jié)合獨創(chuàng)詞匯軟件測試結(jié)果)制定專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃,細(xì)分到每日的課后學(xué)習(xí)任務(wù),分配專屬助教全程輔導(dǎo)監(jiān)督。
c)排課特點——倡導(dǎo)“上課為輔,課后大量練習(xí)為主”,盡可能少排課,給學(xué)生課后完成各種練習(xí)留下充裕的時間。
d)助教——清一色英語專業(yè)專八助教,對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),及時為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每周至少兩次回訪,家長清楚了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
e)全面輔導(dǎo)——老師與助教相互緊密配合,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督學(xué)生完成每日指定的課后任務(wù)和作業(yè)。
f)創(chuàng)新任務(wù)包——助教每日郵件發(fā)送任務(wù)包,含學(xué)生當(dāng)日學(xué)習(xí)情況,完成任務(wù)情況,課文背誦情況,單詞記憶情況,讓家長時間掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
g)免費點評——學(xué)生完成TPO練習(xí)后,易稼的老師會針對其的薄弱項,進(jìn)行一對一免費點評。
h)及時跟蹤——助教每周向教學(xué)總監(jiān)匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和任務(wù)完成情況,總監(jiān)依據(jù)學(xué)生的任務(wù)完成總情況及時調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃。
i)獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法——針對聽說讀寫四大模塊的差異性,制定行之有效的不同學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生從根本上提高學(xué)習(xí)成績,從而做到全面提升。