【課程特色】
課程安排由淺入深、循序漸進
· 一階基礎內容,對化學學科產生新認識。
· 二階知識鞏固,深化掌握初三知識點。
· 以中考要求為基礎,由淺入深并結合實例,形成知識體系。
· 系統(tǒng)學習,了解化學在生活中的應用和意義并學會分析具體問題。
設計實驗,實物操作并講解,學生直觀感受
· 直觀展示實驗儀器,歸納總結特點。
· 重點實驗演示操作:針對學生對實驗現(xiàn)象不敏感的問題,直觀看到實驗前中后區(qū)別。
易錯點、難點專項訓練,構建明晰的知識體系
· 章節(jié)學習打好基礎,專題練習提升難度,解題方法和技巧訓練提高解題能力。
· 每塊知識點都是一個章節(jié),更具針對性,薄弱點一目了然。
· 每個階段考試前安排針對性復習課程,做到有效突破。
【課程核心模塊】
初階章節(jié)學習:
·初級化學知識梳理
·化學實驗展示分析
二階章節(jié)提升:
·酸堿鹽知識強化
·化學實驗綜合梳理
·化學計算方法總結
三階專題深化:
·計算專題練習
·實驗探究專題
·物質鑒別推斷專題
【名師特色】
教學經驗豐富,善于總結和歸納重難點,對知識點把握準確到位、注重思維和方法培養(yǎng)。
· 學員評價
“老師上課詼諧有趣,她善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。而且授課的方式非常適合我,我喜歡課程中看到各種實驗,這樣實驗現(xiàn)象記得就更加準確了。后面的提升課程,通過例題使知識更條理化。講課內容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,有利于我掌握課堂內容。”
【階段聽課建議】
· 階段一:
升入初三的暑假完成初階課程,初識化學的一些基本概念和內容,打好基礎,對化學元素和化學方程式進行自主預習。
· 階段二:
分重點和難點,在一模前完成二階課程的學習,找知識漏洞,系統(tǒng)梳理各板塊知識點、常考題型、解題思路和答題技巧。
· 階段三:
結合所學的知識點,綜合各板塊內容進行梳理。再根據自己的學習情況,有選擇性地重聽部分課程,沖刺備考。