CECC 中級
教學對象:
CE 測試卷一在 29 分及以上或 CE 測試卷二在 29 分以下,離正式托福、雅思考試還有
2-3年左右時間的學生,或以純提升學術(shù)英語成績?yōu)橹?,提升國外生存英語實際交際能力的學生。
課程內(nèi)容:
a、16 個從休閑與生活方式,國家和文化,建立夢想等不同話題進行單元式中級語法和詞匯的構(gòu)建和拓展;
b、每一個話題,單元結(jié)構(gòu)以閱讀和聽力為教材引入新的語言點,緊跟語言重點或語法擴展,講解重要語言點和語法規(guī)則,并通過積極,個性化的交流活動來全面運用中級英語語言;
c、交際任務(wù)板塊,讓學生利用已學詞匯和語法進行口頭或書面交流,用英語解決現(xiàn)實生活中遇到的問題,諸如設(shè)計方案,做出計劃或決策等;
d、強化英語聽說讀寫中級核心能力,口語的高級發(fā)音技巧,生活實用詞匯拓展,句間邏輯關(guān)聯(lián)詞的運用,聽力的語速提升適應(yīng)力,抓主旨句和主要細節(jié)能力,閱讀的中級復雜句核心語法以及寫作的話題詞匯積累,段落展開。
課程效果:
a、掌握 1500 核心詞匯和短語的理解和應(yīng)用,提升聽力和閱讀的語感;
b、在真實英語語境中有效應(yīng)用口語表達和書面表達,流利達到交流目的;
c、全面提升聽說讀寫核心中級能力,與國外應(yīng)試英語雅思、托福必備的中級語言能力進行掛鉤,夯實語言中級階段詞匯和語法,為之后的應(yīng)試鋪平道路