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培養(yǎng)學生化學學科素養(yǎng)，激活學習動力、樹立學習信心，明確學習方向、激發(fā)學習能量，培養(yǎng)學生化學知識運用能力。
鞏固基礎，知識拓展，能力提升，強化提高。
熟練掌握公式的用法
查缺補漏，重點掌握，難點突破
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