課程詳情
課程名稱: 艾蓓趣味數(shù)學(xué)(明星課程)
適合對(duì)象:2.5-12歲幼少兒,想要提升思維能力、數(shù)學(xué)能力、綜合品格的幼少兒
課程費(fèi)用:請(qǐng)?jiān)儍r(jià)
班 型:白天班,平日班,周六周日班
班級(jí)班制:
①4-8人小班
②根據(jù)1對(duì)測(cè)評(píng)與解析的結(jié)果,為孩子分配適合其年齡、學(xué)習(xí)程度的班級(jí)
課程課時(shí):請(qǐng)
開課日期:長(zhǎng)期
上課地點(diǎn):金橋中心,花木中心,聯(lián)洋中心,大華中心,仲盛中心
課程簡(jiǎn)介:
課程涉及數(shù)與代數(shù)、圖形空間、邏輯推理、模式規(guī)律以及生活中的數(shù)學(xué)五大板塊內(nèi)容,由課程專家、專業(yè)教師以及心理學(xué)家共同編制,在不同階段、單元或不同課程門類中,知識(shí)點(diǎn)復(fù)現(xiàn),逐漸擴(kuò)大知識(shí)面,由淺入深,由易到難。
課程特色(大概100個(gè)字):
課程根據(jù)幼少兒不同年齡階段發(fā)展特點(diǎn)分為4個(gè)階段的課程。入學(xué)前設(shè)置1對(duì)1思維能力測(cè)評(píng)與解析,專為孩子選擇更適合自己的班級(jí)。
一對(duì)一思維能力測(cè)評(píng) 專業(yè)解析
專業(yè)學(xué)前測(cè)評(píng),系統(tǒng)化分析評(píng)估孩子各方面能力,讓家長(zhǎng)更全面、清晰、深入了解孩子現(xiàn)階段成長(zhǎng)情況,從而進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備。
整體課程采用布魯納發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、搜集有關(guān)資料,通過積極思考,自己體會(huì)、發(fā)現(xiàn)概念和原理。發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法倡導(dǎo)學(xué)生是一個(gè)積極的探究者,這種形式的學(xué)習(xí)可以激發(fā)學(xué)生的“智慧潛能”,獲得發(fā)現(xiàn)的“經(jīng)驗(yàn)和方法”,系統(tǒng)性培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維”。在小法獅,孩子們將在教師引導(dǎo)下進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),充分尊重和啟發(fā)每一個(gè)孩子的天性與天賦。

教學(xué)目的:

使用教材:交大師資團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材
教學(xué)師資:上海昂立教育的資深師資
專業(yè)細(xì)致的師資背景
來源:昂立內(nèi)部幼教老師,多年教齡,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與案例總結(jié),專業(yè)、穩(wěn)定
:通過K12師資認(rèn)證,教師擁有幼兒心理學(xué)證書、教師資格證書等
授課:交大背景,掌握前沿教研資訊,同步全球先進(jìn)、科學(xué)授課方式
升級(jí):定期磨課,交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)更精細(xì)化的教學(xué)管理,快速穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
考核:教師團(tuán)隊(duì)定期培訓(xùn)考核,學(xué)科教師必須接受嚴(yán)格的能力考察,才能任教


機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
昂立教育品牌始于1984年上海交通大學(xué),三十余年來,致力于建立完整的終生教育產(chǎn)業(yè)鏈。小法獅為昂立教育旗下品牌,專注3-12歲幼少兒全腦思維能力發(fā)展。
課程由資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā),運(yùn)用雙螺旋課程結(jié)構(gòu)及布魯納發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法,結(jié)合多媒體互動(dòng)教學(xué)課件,全方位高效提升孩子綜合能力。

課程詳情:
本課程按年齡、學(xué)習(xí)程度分為四個(gè)階段班級(jí)

數(shù)學(xué)啟蒙課程(2.5—3歲)
課程內(nèi)容:常識(shí) 數(shù) 認(rèn)知 邏輯
課程介紹:四大板塊教學(xué),通過活動(dòng)游戲的課堂形式以及針對(duì)性的跟進(jìn)練習(xí),使幼兒在不失興趣的前提下,快樂高效的進(jìn)行數(shù)學(xué)基礎(chǔ)啟蒙。
課程目標(biāo):引入學(xué)科概念,學(xué)科內(nèi)容以課堂活動(dòng)形式展現(xiàn),讓孩子看得到數(shù)學(xué),激發(fā)興趣,學(xué)習(xí)概念,并為艾蓓數(shù)學(xué)的小班打基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容(部分):
Unit1:
第1講 認(rèn)識(shí)紅色黃色
第2講 1和許多
第3講 比較大小
第4講 位置判斷
Unit2:
第.一講 白天和夜晚
第二講 一樣多
第三講 分辨高矮
第四講 分類

啟蒙探索課程(3—6歲)
課程內(nèi)容:數(shù)學(xué)與代數(shù) 圖形空間 邏輯推理 模式規(guī)律 生活中的數(shù)學(xué)
課程介紹:五大板塊教學(xué),通過多媒體場(chǎng)景式學(xué)習(xí)、小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、游戲互動(dòng)、趣味闖關(guān)、自我展示環(huán)節(jié)增加幼兒數(shù)學(xué)興趣
課程目標(biāo):針對(duì)學(xué)前幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),科學(xué)培養(yǎng)思維,語言,綜合品格能力,輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育
授課內(nèi)容(部分):
第.一講 認(rèn)識(shí)課堂
第二講 小小美食家
第三講 艾米的生日
第四講 分類比賽
第五講 認(rèn)識(shí)大自然
第六講 直線曲線
第七講 復(fù)習(xí)1-10的數(shù)
第八講 日常生活配對(duì)
第九講 骨牌接龍
…………
精英進(jìn)階課程(7-9歲)
課程內(nèi)容:計(jì)算 圖形 生活實(shí)踐 邏輯推理 數(shù)學(xué)應(yīng)用問題
課程介紹:課程難度螺旋式上升,舉一反三。通過教學(xué)環(huán)節(jié)。鍛煉孩子專注力、耐心及邏輯
課程目標(biāo):培養(yǎng)少兒發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維,完成邏輯啟迪并強(qiáng)調(diào)八大智能掌握
授課內(nèi)容(部分):
第.一講 簡(jiǎn)單的比較
第二講 位置關(guān)系
第三講 平面圖形的認(rèn)識(shí)
第四講 比較與排序
第五講 考核 活動(dòng)內(nèi)容
第六講 火柴棒游戲
…………
高階培優(yōu)課程(10-12歲)
課程內(nèi)容:數(shù)與運(yùn)算 圖形幾何 典型應(yīng)用題 數(shù)學(xué)原理與方法 數(shù)學(xué)應(yīng)用與操作
課程介紹:課程內(nèi)容涵蓋日校重要指示點(diǎn),結(jié)合雙螺旋課程結(jié)構(gòu)運(yùn)用發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法,引導(dǎo)孩子自我發(fā)現(xiàn)式學(xué)
課程目標(biāo):幫助少兒掌握有效解題技巧及綜合能力,培養(yǎng)主動(dòng)思考能力,高效提升學(xué)科成績(jī)
授課內(nèi)容(部分):
第.一講 定義新運(yùn)算
第二講 盈虧問題
第三講 還原和歸一問題
第四講 假設(shè)法邏輯推理
第五講 列表法邏輯推理
第六講 考核