課程詳情
IMCPI高級講師級課程簡介
經(jīng)典認(rèn)證課程是多數(shù)學(xué)員深造成為國際漢語教師的核心部分。該課程采用了IMCPI獨特的“所學(xué)即所用”教學(xué)法,能夠使你在走出教室大門時就能夠應(yīng)用當(dāng)天所學(xué)直接面對老外進行中文教學(xué)。
此外,該課程還提供了令人激情迸發(fā)的“FACE TO FACE”模塊,在你的學(xué)習(xí)期間就有機會與來自世界各地的老外面對面,親自執(zhí)教,完成你人生中第*堂真正意義上的中文教學(xué)課。
現(xiàn)在,已經(jīng)有近千名IMCPI學(xué)員在學(xué)習(xí)期間就得到了老外們的充分贊揚,體驗著做老外中文教師的樂趣和挑戰(zhàn)。
IMCPI高級講師級認(rèn)證優(yōu)勢:
1、從入門向?qū)I(yè)進階,漢語知識結(jié)構(gòu)更豐滿,有能力教授80%以上的漢語學(xué)習(xí)者;
2、具備向要求更高的教學(xué)對象講解現(xiàn)代漢語所有語法知識點的能力;
3、應(yīng)用對比語言學(xué)等更專業(yè)更有效的教學(xué)方法提高教學(xué)對象學(xué)習(xí)滿意度;
4、能夠利用戶外不同的場所實施更為靈活的教學(xué);
5、掌握一門中國文化技能(國畫、書法、剪紙、太極等);
6、有資格申請參加“IMCPI赴美教學(xué)與生存計劃”以及“IMCPI全美百所大學(xué)教學(xué)實踐計劃”。
IMCPI認(rèn)為,由于不同國家的漢語學(xué)習(xí)者具有各自不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此漢語在教學(xué)過程中不能采用統(tǒng)一的教學(xué)策略和方法,而應(yīng)該遵循“因材施教”的教學(xué)觀念,根據(jù)不同國家的漢語學(xué)習(xí)所具有的不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行教學(xué)策略選擇和教學(xué)方法調(diào)整。例如:日韓地區(qū)的漢語學(xué)習(xí)者比較線性,重視漢語語法概念的學(xué)習(xí)和理解,習(xí)慣通過靜態(tài)(看、聽)來記憶語法并應(yīng)用到口語練習(xí)中,而北美地區(qū)的漢語學(xué)習(xí)者思維發(fā)散,更講求實用性和趣味性,習(xí)慣通過動態(tài)(演練、游戲、多媒體)來學(xué)習(xí)口語并從中總結(jié)出語法的應(yīng)用規(guī)律。因此,IMCPI用了長達(dá)8年的時間來探討和研究漢語的教學(xué)策略和教學(xué)方法,并在實踐中證明了其教學(xué)研究成果的有效性。