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青少年是祖國的未來，也關(guān)系到每個家庭的幸福生活。根據(jù)目前對我國兒童及青少年心理健康現(xiàn)狀的一些調(diào)查，青少年心理問題的發(fā)生約為10%-30%，目前全國約有3000萬青少年受到情緒與行為障礙困擾。 近年來，關(guān)于青少年心理與行為問題的報道越來越多，如青少年自殺、違法犯罪以及沉溺網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆、吸煙、過早性行為等。青少年心理問題應(yīng)當引起全社會重視，心理問題若得不到及時有效的科學(xué)解決，不僅會影響個體當下學(xué)習(xí)成長，出現(xiàn)心理和行為偏差，造成嚴重后果。 為此，中國心理學(xué)會心理學(xué)普及工作委員會推出PEPA兒童青少年心理顧問培訓(xùn)項目，華東人才教育作為該項目的運營機構(gòu)，將于2019年1月13日啟動兒童青少年心理顧問首期培訓(xùn)研修班，現(xiàn)面向社會統(tǒng)一開展招生。 培養(yǎng)目標 兒童青少年心理顧問將會為就讀幼兒園、中小學(xué)的兒童青少年學(xué)習(xí)、生活、自我意識、升學(xué)等方面的成長問題提供顧問服務(wù)，幫助家長、教師預(yù)防和改善孩子不良心理習(xí)慣，保持身心健康。學(xué)員通過學(xué)習(xí)本課程，將有效掌握處理兒童青少年心理問題的常用技術(shù)，掌握實用有效的心理訪談技術(shù)，了解認知行為療法的基礎(chǔ)原理和操作技巧以及步驟，幫助存在成長困擾以及嚴重心理問題的孩子走出生活困境，建立健全完善的人格。 招生對象 兒童青少年孩子家長； 中小學(xué)、幼兒園教師； K12教育機構(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)人員； 心理專業(yè)在讀學(xué)生，以及想要從事兒童青少年工作的其它興趣人員。 授課師資
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