課程設(shè)置
課程費(fèi)用：一鍵更多打折優(yōu)惠課程
班 制：精品小班、一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三
班 型：周末班、周一至周日晚班、假期班、其它班
上課時(shí)間
⑴周六、周日 ；
⑵周一～周日放學(xué)后、晚上；
⑶寒暑假、節(jié)假日；
⑷也可以另行協(xié)商確定時(shí)間。
課程亮點(diǎn)
109名學(xué)員在各類大賽中獲獎(jiǎng)
北京弘文【作文與閱讀】創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校
中國(guó)青少年校園學(xué)科創(chuàng)新大賽作文閱讀競(jìng)賽日照集訓(xùn)基地
教學(xué)師資雄厚：國(guó)家級(jí)奧賽教練員、學(xué)科競(jìng)賽專家、課題組成員以及中考專家組成教科研團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合授課。
課程詳情
★【大語(yǔ)文家族特色課程】開(kāi)設(shè)
①“精英作文”特色思維訓(xùn)練；
②“精英閱讀”邏輯思維訓(xùn)練；
③“學(xué)而思”大語(yǔ)文培優(yōu)課堂；
④“精英語(yǔ)文”同步精準(zhǔn)輔練。
★【精英作文特色思維訓(xùn)練】
按照“圖→物→事→人→景→綜合”知識(shí)順序、“字→詞→句→段→篇”知識(shí)序列、“素材→情思→技法”三個(gè)要素、“閱讀→感悟→積累→實(shí)踐→評(píng)改”五個(gè)環(huán)節(jié)、“記敘→議論→說(shuō)明→描寫(xiě)→抒情”五種表達(dá)方式、“記敘文→議論文→說(shuō)明文→應(yīng)用文”等有機(jī)有度有序進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。
★【精英閱讀邏輯思維訓(xùn)練】
選材多樣，多角度引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)閱讀世界，學(xué)會(huì)閱讀、享受閱讀，科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“整體感知文章內(nèi)容→深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)容含義→把握行文思路→理解寫(xiě)作意圖→體會(huì)寫(xiě)作技巧→揣摩語(yǔ)言妙處”等閱讀能力。
教學(xué)中，我們把寫(xiě)作與閱讀有機(jī)融合，使學(xué)生在“字、詞、句、段、篇的積累→語(yǔ)感→學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣→識(shí)字、寫(xiě)字→閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際→思維品質(zhì)→思想觀念→文化品位→審美情趣→情感態(tài)度” 等大語(yǔ)文綜合素養(yǎng)穩(wěn)步提升，達(dá)到質(zhì)的飛躍，讓學(xué)生從此愛(ài)上閱讀、愛(ài)上寫(xiě)作！
★ 【量身編制·特色班型】
根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)、綜合素養(yǎng)、知識(shí)視野、學(xué)習(xí)成績(jī)、接受新知能力、分年級(jí)、分層次，量身編制與之相適應(yīng)的個(gè)性化“定制班型”，由一線精英教師根據(jù)班型、學(xué)情實(shí)施同步精準(zhǔn)培優(yōu)教學(xué)。
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