青島希望谷少兒陶藝課程
適用于3-12歲的孩子,包含美術(shù)、陶藝、書法等課程。
課程特色:
【No. 1】課件主題永不重復(fù)
課件研發(fā)保持與當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展同步,內(nèi)容涉及歷史、人文、自然、科學(xué)、藝術(shù) 英文等。
【No. 2】多樣的藝術(shù)創(chuàng)作形式課程
課件形式不拘一格,運(yùn)用各種材料材質(zhì),激發(fā)孩子永不停息的創(chuàng)作樂趣,讓孩子自己想要來上課,讓學(xué)長看到孩子們各方面的成長。
【No. 3】重視孩子潛能提高
2-12歲階力 觀察能力 動(dòng)手能力 社交能力 問題解決能力 想象力)及4大心態(tài)(自信心 自主心
專心段全列多媒體課程設(shè)置,針對(duì)孩童不同階段發(fā)展特點(diǎn),貫穿9大潛能(創(chuàng)造力 認(rèn)知力 傾聽能 耐心)的培育和開發(fā)。
【No. 4】多媒體教學(xué)
孩子可直接在多媒體進(jìn)行直觀藝術(shù)創(chuàng)作,同步植入音效動(dòng)畫特技,并以不同的材質(zhì),如杯子、抱枕等載體進(jìn)行輸出,激發(fā)孩子的創(chuàng)作激情。
【No . 5】獨(dú)創(chuàng)MBA式教學(xué)法
完全突破傳統(tǒng)的臨摹教學(xué)方式,在老師指導(dǎo)下,讓孩童自由創(chuàng)作,將“無需完美”、“沒有橡皮擦的人生”等理念逐步傳遞給孩童。
【No . 6】小班制教學(xué)
我們重視每個(gè)孩子的個(gè)別差異,兩位老師對(duì)六位小朋友(上限),無遺漏的針對(duì)性引導(dǎo),保障孩子們獨(dú)特的創(chuàng)意內(nèi)涵發(fā)展。
【No . 7】明確的教學(xué)目標(biāo)
青島希望谷少兒陶藝課程
適用于3-12歲的孩子,包含美術(shù)、陶藝、書法等課程。
課程特色:
【No. 1】課件主題永不重復(fù)
課件研發(fā)保持與當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展同步,內(nèi)容涉及歷史、人文、自然、科學(xué)、藝術(shù) 英文等。
【No. 2】多樣的藝術(shù)創(chuàng)作形式課程
課件形式不拘一格,運(yùn)用各種材料材質(zhì),激發(fā)孩子永不停息的創(chuàng)作樂趣,讓孩子自己想要來上課,讓學(xué)長看到孩子們各方面的成長。
【No. 3】重視孩子潛能提高
2-12歲階力 觀察能力 動(dòng)手能力 社交能力 問題解決能力 想象力)及4大心態(tài)(自信心 自主心
專心段全列多媒體課程設(shè)置,針對(duì)孩童不同階段發(fā)展特點(diǎn),貫穿9大潛能(創(chuàng)造力 認(rèn)知力 傾聽能 耐心)的培育和開發(fā)。
【No. 4】多媒體教學(xué)
孩子可直接在多媒體進(jìn)行直觀藝術(shù)創(chuàng)作,同步植入音效動(dòng)畫特技,并以不同的材質(zhì),如杯子、抱枕等載體進(jìn)行輸出,激發(fā)孩子的創(chuàng)作激情。
【No . 5】獨(dú)創(chuàng)MBA式教學(xué)法
完全突破傳統(tǒng)的臨摹教學(xué)方式,在老師指導(dǎo)下,讓孩童自由創(chuàng)作,將“無需完美”、“沒有橡皮擦的人生”等理念逐步傳遞給孩童。
【No . 6】小班制教學(xué)
我們重視每個(gè)孩子的個(gè)別差異,兩位老師對(duì)六位小朋友(上限),無遺漏的針對(duì)性引導(dǎo),保障孩子們獨(dú)特的創(chuàng)意內(nèi)涵發(fā)展。
【No . 7】明確的教學(xué)目標(biāo)