股神巴菲特說(shuō),要想有所成就,關(guān)鍵不是智商,而是與人相處以及情緒控制能力,情商才是決定因素??突樯逃?xùn)練班幫助青少年朋友提升情商,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),形成健康的個(gè)性,樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。
課程圍繞以下能力展開:
1、提升自信情商:讓您的孩子更加勇敢自信,在學(xué)校敢于回答問(wèn)題,提出自己看法,解決問(wèn)題。具備獨(dú)立思考判斷解決問(wèn)題的能力。
2、提升溝通情商:形成良好的溝通習(xí)慣,在各種場(chǎng)合的表達(dá)溝通都能自信自如。
3、人際關(guān)系情商:學(xué)會(huì)關(guān)心尊重諒解贊美他人。
4、自我管理情商:學(xué)會(huì)制定目標(biāo),自主學(xué)習(xí),制定計(jì)劃
5:創(chuàng)新思維情商:思路開闊,多角度全方位看待問(wèn)題,逆向思維
卡耐基青少年情商訓(xùn)練班是父母送給孩子的最有價(jià)值的禮物
教學(xué)大綱
一、情商的基礎(chǔ):了解自己,認(rèn)識(shí)自己,介紹自己
二、制定目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理,訂立未來(lái)目標(biāo)和愿景
三、自信的基礎(chǔ):接受自己,喜歡自己
四、學(xué)習(xí)日志
五、表達(dá)基本習(xí)慣,學(xué)會(huì)清晰的表達(dá)與寫作思路
六、情緒控制與情緒表達(dá)
七、感覺(jué)感受的表達(dá)與寫作
八、與父母的對(duì)話與溝通
九、體驗(yàn)全身心投入學(xué)習(xí)的快樂(lè)
十、情商的基礎(chǔ),強(qiáng)化自信
十一、與人交往的基礎(chǔ)
十二、學(xué)會(huì)了解,諒解,感謝
十三、學(xué)會(huì)關(guān)心,尊重,贊美
十四、學(xué)校表現(xiàn)積極,增加溝通的技巧
十五、溝通技巧及壓力下的溝通:說(shuō)的讓人愿意聽,即使意見不同也能有效表達(dá)
十六、豐富自己:增加肢體語(yǔ)言,增強(qiáng)表現(xiàn)力
十七、成熟自己:增加感梁力,學(xué)會(huì)感恩,更懂事
十八、緩解考試壓力,減輕焦慮,調(diào)節(jié)心態(tài)
十九、領(lǐng)導(dǎo)力:增加說(shuō)服力,幫助別人改正錯(cuò)誤,創(chuàng)造有效溝通
二十、期中測(cè)評(píng),慶祝階段性成果提升熱忱:
二十一、積極主動(dòng)的心態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)信心
二十二、即席演講:學(xué)會(huì)即席狀態(tài)的構(gòu)思及演講
二十三、創(chuàng)新思維方法
二十四、思維的角度與習(xí)慣
二十五、時(shí)間的安排
二十六、制定計(jì)劃
二十七、適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣
二十八、積極思維
二十九、逆向思維
三十、 享受學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)
三十一、學(xué)習(xí)與課外閱讀
三十二、價(jià)值觀
三十三、健康與休閑
三十四、頭腦風(fēng)暴
三十五、均衡發(fā)展
三十六、親子,同學(xué)與師生關(guān)系
三十七、業(yè)余愛(ài)好
三十八、鞏固情商
三十九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力
四十、慶祝突破的成果:評(píng)估,制定新目標(biāo)