家長(zhǎng)的困惑:
孩子想要什么就一定要立刻得到;對(duì)待他人吝嗇;同伴間開(kāi)始攀比;花錢(qián)大手大腳;對(duì)錢(qián)漠不關(guān)心......,問(wèn)題在孩子十幾歲時(shí)就會(huì)暴露,比如追求大牌、愛(ài)攀比、提前消費(fèi)、信用卡奴、啃老族等等。
現(xiàn)實(shí)的情況是:
孩子小的時(shí)候,家長(zhǎng)很少給孩子零用錢(qián),要買(mǎi)什么家長(zhǎng)就滿足什么;過(guò)年得到的壓歲錢(qián),他們也沒(méi)有權(quán)利支配。尤其是現(xiàn)在家庭的條件都很好,“節(jié)儉”和“賺錢(qián)辛苦”對(duì)于孩子而言是完全不能真正理解的。因此,在理財(cái)方面,孩子們所獲得的觀念和知識(shí)幾乎空白。

課程內(nèi)容包括:
★明確金錢(qián)的意義,建立正確的金錢(qián)觀;
★設(shè)置夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐和夢(mèng)想相冊(cè);
★實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃——記錄成功日記;
★金錢(qián)是中性的——幸福和錢(qián);
★金錢(qián)流通的方式;
★白手起家的魔法——怎樣賺到錢(qián);
★如何使金錢(qián)增值;管理金錢(qián)(預(yù)算和債務(wù)管理);
★如何成立家庭投資俱樂(lè)部;
★一只下金蛋的鵝的故事——人們?nèi)绾瘟咳霝槌觯?/p>
★小小精算師——超市實(shí)踐賽;銀行和投資公司參觀等項(xiàng)目。
“小貝”學(xué)理財(cái)是一個(gè)培訓(xùn)孩子學(xué)理財(cái)?shù)募?xùn)營(yíng),主要以6-15歲的孩子為對(duì)象,幫助他們樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念、了解基本金融知識(shí),養(yǎng)成良好的“金錢(qián)習(xí)慣”(如花錢(qián)和儲(chǔ)蓄等),為日后的生活打好基礎(chǔ)。
以實(shí)踐性和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),通過(guò)游戲、活動(dòng)、小組練習(xí)等形式,將抽象的概念用淺顯的語(yǔ)言和生動(dòng)的形式表達(dá)出來(lái),使孩子在活潑的氣氛中掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
除了教給孩子正確實(shí)用的理財(cái)觀念和技巧以外,更重要的是將“企業(yè)家”精神根植在孩子的心里,從小培養(yǎng)未來(lái)富翁的潛質(zhì)。