課程詳情
課程描述:
初三是整個初中階段的關(guān)鍵。本階段以提高學(xué)生綜合語文素質(zhì),取得中考優(yōu)異成績目的。并為上高中打好基礎(chǔ)。上冊教材共分為六個單元,主要以文學(xué)作品和議論性文章為主,除此外還有兩個文言文單元。議論性文章在初三階段是個重點。應(yīng)熟練掌握議論文知識。議論文是對某個問題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點、論據(jù)和論證。論點的提出和確立要正確、鮮明、新穎。使用論據(jù)要注意確鑿性和典型性。閱讀議論文要找出文章的論點,掌握常用的論證方法。如:舉例論證、對比論證、引用論證、道理論證、比喻論證。下冊主要包括詩歌單元、小說單元,生命主題的散文單元、戲劇單元。還有兩個文言文單元 。一篇篇文章文質(zhì)兼美,是一道道精神的美味。在初三,文學(xué)作品作為單獨(dú)的內(nèi)容形式出現(xiàn),目的是培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力。另外,對語文基本訓(xùn)練也有了更高的要求,進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練,并落實到實際運(yùn)用上。
學(xué)習(xí)策略:
1、注重語文基礎(chǔ)知識的積累與運(yùn)用。(1)、掌握文中重點詞語的書寫及讀音。(2)、掌握文言知識和句式。(3)、掌握重點作家及其作品。(4)、掌握名著常識。
2、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練和記敘文體、議論文體的寫作訓(xùn)練,進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式的綜合訓(xùn)練,并落實到實際運(yùn)用上。
4、重視閱讀訓(xùn)練。抓好閱讀訓(xùn)練。把握哲理性散文的特點,品味散文優(yōu)美豐富的語言。抓住關(guān)鍵語句,深入理解作品豐富的內(nèi)涵。
5、重視文言文的閱讀與拓展。通過歸納整理,牢固文言基礎(chǔ),提高閱讀理解文言文的能力,總結(jié)語言或某些規(guī)律,掌握文言詞匯的意義和用法。
6、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練多觀察,多積累.。多感悟,多練。結(jié)合單元寫作并能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。寫議論文做到觀點明確,事例典型,論證嚴(yán)密,注意論證的層次性。采取多種命題方式,全面地盡可能地提升學(xué)生作文的質(zhì)量。