青島藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育
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課程詳情
英國藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)
最近幾年，藝術(shù)留學(xué)英國是大家的，不受語言限制，而且擁有*好的藝術(shù)創(chuàng)作氛圍。而其中英國，作為一個有著豐富歷史文化資源與深厚人文傳統(tǒng)的西方國家，早在1997年就提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的概念，之后十幾年間，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在英國已迅速成長為僅次于金融服務(wù)業(yè)的第二大產(chǎn)業(yè)。英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程因此也位居地位，在英國學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程有很多國家難以企及的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一：重視創(chuàng)新能力
英國有著豐富的歷史文化資源，既傳統(tǒng)又前衛(wèi)。英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、個性，主張“沒有個性就沒有一切”。此外，在教育價(jià)值觀方面，特別注重對學(xué)生個性的培養(yǎng)，在這里，老師非常充分尊重學(xué)生的個人意志.
優(yōu)勢二：課程設(shè)置與時(shí)俱進(jìn)
在課程設(shè)置方面，英國藝術(shù)設(shè)計(jì)也非常，與國內(nèi)的課程有很大差別。英國的藝術(shù)類高校會根據(jù)市場的需要和專業(yè)的發(fā)展，及時(shí)更新、調(diào)整專業(yè)教育的方向。比如說，除了綜合類的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，比如珠寶設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、實(shí)用設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、織品設(shè)計(jì)等，英國同時(shí)也會開設(shè)很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程，比如創(chuàng)造性小說專業(yè)，藝術(shù)管理等，其中藝術(shù)管理就是把藝術(shù)和商科結(jié)合起來的課程，這樣就可以確保藝術(shù)設(shè)計(jì)的生命可以在更廣闊的市場里發(fā)展。
優(yōu)勢三：教育方式
藝術(shù)設(shè)計(jì)在英國教育中占了相當(dāng)重要的地位，英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程通常分為三個層次：職業(yè)課程、本科課程和研究生課程，設(shè)計(jì)都比國內(nèi)相對合理，教育方式居水平。
1. 藝術(shù)和設(shè)計(jì)職業(yè)課程。學(xué)制一般為一年或兩年，學(xué)成后授予的文憑種類有：全國通用職業(yè)資格文憑、職業(yè)性中學(xué)高級水平考試文憑、國家高級學(xué)位證書等。學(xué)生畢業(yè)后可能從事戲劇表演、劇院后臺工作，進(jìn)入時(shí)裝節(jié)或從事平面設(shè)計(jì)行業(yè)。
2. 本科課程。一般是三年或四年，包括所選專修科目的理論和實(shí)踐的教學(xué)。英國有大量此類學(xué)位課程可供選擇，比如包括戲劇、電影和電視專業(yè)、攝像和數(shù)碼傳媒專業(yè)和20世紀(jì)音樂專業(yè)的文學(xué)學(xué)士課程。這些課程的導(dǎo)師一般是專業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)人員，許多院校將專業(yè)資格作為學(xué)位課程學(xué)習(xí)的組成部分。
3. 研究生課程。通常分為研究式研究生課程和講授式研究生課程兩種。藝術(shù)和設(shè)計(jì)類學(xué)生通常被要求將他們以往的作品提供給招生者。由于不能類比的原因，每所院校的每個系都有不同的入學(xué)要求，沒有統(tǒng)一的全國標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)勢四：優(yōu)秀藝術(shù)院校眾多，可選擇面大
英國作為國際創(chuàng)意藝術(shù)中心，匯聚了來自世界各地大量的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才在此發(fā)展創(chuàng)意事業(yè)。當(dāng)然，對應(yīng)的，其藝術(shù)院校也非常多，學(xué)生可以選擇的面比較大。英國有多所優(yōu)秀的藝術(shù)類院校提供多種類型的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，如倫敦藝術(shù)大學(xué)其下屬的六所學(xué)院：坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦時(shí)尚學(xué)院及溫布爾登藝術(shù)學(xué)院提供了包括服裝設(shè)計(jì)、服裝管理、雕塑、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、純美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、傳媒及藝術(shù)管理等課程。
部分、英國錄取OFFER和學(xué)員
第二部分ACG 藝術(shù)作品集培訓(xùn)Portfolio Training
一．何為作品集What is the portfolio？
作品集portfolio 是藝術(shù)留學(xué)申請的一項(xiàng)考察標(biāo)準(zhǔn)；
它是根據(jù)不同的風(fēng)格、版式和創(chuàng)新方法要求，進(jìn)行針對性、系統(tǒng)性創(chuàng)作而得出的藝術(shù)作品集合
招生官通過portfolio 考察學(xué)生的藝術(shù)天賦，以及對生活與文化的獨(dú)特見解和表現(xiàn)手法。
優(yōu)秀的portfolio 具備以下三點(diǎn)特質(zhì)--
A、針對性：不同院校,不同要求
B、特創(chuàng)性：展示自己,與眾不同
C、專業(yè)性：基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)通透
二．作品集對藝術(shù)留學(xué)很重要嗎？Is it very important? -- YES 當(dāng)然?。?！
1）90%以上藝術(shù)院校要求作品集：初試（作品集、學(xué)歷成績審核） → 復(fù)試（筆試和面試）
2）相對而言，藝術(shù)院校對申請者的學(xué)術(shù)(GPA)和語言能力要求不高，但對作品集要求很嚴(yán)格
3）作品集的重要性：
決定錄取學(xué)校級別
決定是否贏得(高額)獎學(xué)金
決定跨專業(yè)/轉(zhuǎn)學(xué)分申請的成功幾率
優(yōu)秀作品集：使校方降低GPA 和語言要求
優(yōu)秀作品集：幫助申請者直升本科或者碩士，無需攻讀預(yù)科
作品集不僅是藝術(shù)生申請國外院校的敲門磚，是學(xué)生藝術(shù)綜合實(shí)力的展現(xiàn)，更是國外院校發(fā)出錄取的重要依據(jù)，而優(yōu)秀的作品集還能為學(xué)生贏得高額獎學(xué)金。總之，它是藝術(shù)申請進(jìn)程中的核心。
三．有作品集需求的學(xué)員類型
四．ACG 作品集培訓(xùn)有什么特色？
1.“量身訂做”
專業(yè)不明確：ACG 自主研發(fā)的專業(yè)測評體系，可協(xié)助學(xué)生定專業(yè)
專業(yè)明確：根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)與目標(biāo)院校要求，為學(xué)生量身規(guī)劃課程和教學(xué)方案
2.“專業(yè) 外語”雙管齊下
根據(jù)學(xué)生外語水平、留學(xué)國家語言要求，安排外語培訓(xùn)和藝術(shù)外語專業(yè)課
3. 直接采用歐美藝術(shù)教育體系與課程設(shè)置
授課教師均為歐美藝術(shù)大師以及海歸專業(yè)人士，從業(yè)5 年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
采用海外藝術(shù)院校的“工作室”教學(xué)模式，對接國外院校的橋梁課程，提升學(xué)生的留學(xué)適應(yīng)性
4. 導(dǎo)師制小班教學(xué)，3 對1 全方位輔導(dǎo)
雙導(dǎo)師教學(xué)：“主線教師 專業(yè)教師”
一對一教輔：“督導(dǎo)教師-學(xué)生”
5. 授課時(shí)間靈活，課程形式多樣，教學(xué)硬件配套齊全
依據(jù)學(xué)生時(shí)間約課，學(xué)習(xí)時(shí)間短則3-4 周，長達(dá)1-2 年，一般情況下4-6 個月可完成作品集
根據(jù)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，課程體系包含了室內(nèi)、戶外、網(wǎng)絡(luò)課堂
所有室內(nèi)教學(xué)場地均可提供設(shè)計(jì)、動畫、影視等專業(yè)所需的硬件支持，確保專業(yè)技術(shù)水平、藝術(shù)表達(dá)形式都能達(dá)到院校錄取要求
五．課程套餐
六、ACG 的特色服務(wù)項(xiàng)目
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南加州大學(xué)建筑教授8天實(shí)戰(zhàn)課
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