青島藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育
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美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)
美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的特點(diǎn)：對(duì)學(xué)生作品集要求較高,學(xué)校可選擇多
美國(guó)藝術(shù)有著綜合化的多元環(huán)境，藝術(shù)氛圍濃厚，技術(shù)，既有歐洲的藝術(shù)技術(shù)，又有美國(guó)本土藝術(shù)的一些個(gè)性化的創(chuàng)新，因此美國(guó)大學(xué)對(duì)藝術(shù)生的要求一般都比較高。
由于美國(guó)藝術(shù)的發(fā)展歷史，美國(guó)的藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域，各大藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校也一直看重藝術(shù)的應(yīng)用和創(chuàng)新能力，學(xué)生的培養(yǎng)方向也與國(guó)內(nèi)不同，美國(guó)藝術(shù)教育很注重為學(xué)生提供各類(lèi)實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，使學(xué)生始終與社會(huì)前沿有著緊密的。
美國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)是時(shí)尚設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)等專(zhuān)業(yè).
部分、美國(guó)錄取學(xué)員OFFER
第二部分ACG 藝術(shù)作品集培訓(xùn)Portfolio Training
一．何為作品集What is the portfolio？
作品集portfolio 是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的一項(xiàng)考察標(biāo)準(zhǔn)；
它是根據(jù)不同的風(fēng)格、版式和創(chuàng)新方法要求，進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性創(chuàng)作而得出的藝術(shù)作品集合
招生官通過(guò)portfolio 考察學(xué)生的藝術(shù)天賦，以及對(duì)生活與文化的獨(dú)特見(jiàn)解和表現(xiàn)手法。
優(yōu)秀的portfolio 具備以下三點(diǎn)特質(zhì)--
A、針對(duì)性：不同院校,不同要求
B、特創(chuàng)性：展示自己,與眾不同
C、專(zhuān)業(yè)性：基礎(chǔ)扎實(shí),專(zhuān)業(yè)通透
二．作品集對(duì)藝術(shù)留學(xué)很重要嗎？Is it very important? -- YES 當(dāng)然?。。?br>1）90%以上藝術(shù)院校要求作品集：初試（作品集、學(xué)歷成績(jī)審核） → 復(fù)試（筆試和面試）
2）相對(duì)而言，藝術(shù)院校對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)(GPA)和語(yǔ)言能力要求不高，但對(duì)作品集要求很?chē)?yán)格
3）作品集的重要性：
決定錄取學(xué)校級(jí)別
決定是否贏得(高額)獎(jiǎng)學(xué)金
決定跨專(zhuān)業(yè)/轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)的成功幾率
優(yōu)秀作品集：使校方降低GPA 和語(yǔ)言要求
優(yōu)秀作品集：幫助申請(qǐng)者直升本科或者碩士，無(wú)需攻讀預(yù)科
作品集不僅是藝術(shù)生申請(qǐng)國(guó)外院校的敲門(mén)磚，是學(xué)生藝術(shù)綜合實(shí)力的展現(xiàn)，更是國(guó)外院校發(fā)出錄取的重要依據(jù)，而優(yōu)秀的作品集還能為學(xué)生贏得高額獎(jiǎng)學(xué)金?？傊撬囆g(shù)申請(qǐng)進(jìn)程中的核心。
三．有作品集需求的學(xué)員類(lèi)型
四．ACG 作品集培訓(xùn)有什么特色？
1.“量身訂做”
專(zhuān)業(yè)不明確：ACG 自主研發(fā)的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)體系，可協(xié)助學(xué)生定專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)明確：根據(jù)學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)與目標(biāo)院校要求，為學(xué)生量身規(guī)劃課程和教學(xué)方案
2.“專(zhuān)業(yè) 外語(yǔ)”雙管齊下
根據(jù)學(xué)生外語(yǔ)水平、留學(xué)國(guó)家語(yǔ)言要求，安排外語(yǔ)培訓(xùn)和藝術(shù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課
3. 直接采用歐美藝術(shù)教育體系與課程設(shè)置
授課教師均為歐美藝術(shù)大師以及海歸專(zhuān)業(yè)人士，從業(yè)5 年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
采用海外藝術(shù)院校的“工作室”教學(xué)模式，對(duì)接國(guó)外院校的橋梁課程，提升學(xué)生的留學(xué)適應(yīng)性
4. 導(dǎo)師制小班教學(xué)，3 對(duì)1 全方位輔導(dǎo)
雙導(dǎo)師教學(xué)：“主線教師 專(zhuān)業(yè)教師”
一對(duì)一教輔：“督導(dǎo)教師-學(xué)生”
5. 授課時(shí)間靈活，課程形式多樣，教學(xué)硬件配套齊全
依據(jù)學(xué)生時(shí)間約課，學(xué)習(xí)時(shí)間短則3-4 周，長(zhǎng)達(dá)1-2 年，一般情況下4-6 個(gè)月可完成作品集
根據(jù)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，課程體系包含了室內(nèi)、戶(hù)外、網(wǎng)絡(luò)課堂
所有室內(nèi)教學(xué)場(chǎng)地均可提供設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、影視等專(zhuān)業(yè)所需的硬件支持，確保專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、藝術(shù)表達(dá)形式都能達(dá)到院校錄取要求
五．課程套餐
六、ACG 的特色服務(wù)項(xiàng)目
意大利留學(xué)直通車(chē)
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南加州大學(xué)建筑教授8天實(shí)戰(zhàn)課
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藝術(shù)留學(xué)藝術(shù)作品集留學(xué)培訓(xùn)
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北京師范大學(xué)美英建筑與設(shè)計(jì)國(guó)際預(yù)科
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A1-B2課程
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面簽輔導(dǎo)課程
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業(yè)余學(xué)習(xí)班
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計(jì)劃生直通車(chē)
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