
專為4-18歲兒童提供全英文的國際化課程, 全面對接美國K-12體系, 在浸入式全英文教學(xué)環(huán)境中開設(shè)語言, 數(shù)學(xué),自然科學(xué),社會(huì)研究等學(xué)科英語課程。 擁有美國*全面的,認(rèn)可度*高的AP權(quán)威測試系統(tǒng), 為各級(jí)別學(xué)生提供*標(biāo)準(zhǔn)的Benchmark測試和分級(jí)測試, 為老師和家長提供*客觀的教學(xué)成果和反饋。每階段以近200個(gè)課時(shí)的課程, 完美實(shí)現(xiàn)與美國同步同質(zhì)的教育對接。
Pre-k
學(xué)生年齡層為4-6歲。本階段主要以字母、數(shù)字、顏色、動(dòng)物、天氣等12個(gè)主體為內(nèi)容,主要結(jié)合游戲使兒童對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)及全英文環(huán)境。
K
學(xué)生年齡層為5-7歲。主要以字母結(jié)合初步的自然拼讀法知識(shí)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,對于簡單的CVC和CVCE結(jié)構(gòu)的單詞做到“見詞可讀,聽音能寫”。該階段的課堂仍就結(jié)合大量的游戲,幫助孩子進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,并建立規(guī)則意識(shí)。
S1
學(xué)生年齡層為6-8歲。該階段將繼續(xù)學(xué)習(xí)自然拼讀法,但講學(xué)習(xí)常見的字母組合,并且開始讓學(xué)生大量的接觸閱讀。主要以信息的定位和口語問答為訓(xùn)練手段。通過大量的閱讀,學(xué)生應(yīng)具備可以進(jìn)行短文拼讀并訓(xùn)練朗讀的能力。并開始結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行簡單的演講和項(xiàng)目創(chuàng)作。
S2
學(xué)生年齡層為7-9歲。結(jié)合K和S1c的自然拼讀的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行更多的朗讀訓(xùn)練,主要提高學(xué)生朗讀的流暢程度和理解能力。將固化學(xué)生對閱讀理解的信息定位能力,并開始學(xué)習(xí)文體知識(shí),開始讓學(xué)生從文章整體的角度對內(nèi)容進(jìn)行理解。這一階段另一個(gè)重要的內(nèi)容是語法,從詞性和語句結(jié)構(gòu)逐步開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)生開始進(jìn)行大量課堂筆記并接觸寫作,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有較大提高。
S3
學(xué)生年齡層為8-10歲。該階段為能力鞏固和訓(xùn)練階段。這個(gè)階段在RSY目前現(xiàn)有的課程體系中,是一個(gè)開始逐漸加入應(yīng)試的階段,主要是在S2閱讀理解的基礎(chǔ)上能力鞏固,加入了閱讀、聽力、口語和語法的專項(xiàng)訓(xùn)練。
S4
采用Journey教材,該教材符合美國CCSS課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生年齡層為9-11歲。這個(gè)階段學(xué)生將開始進(jìn)入英文的應(yīng)用階段。對于拼讀、詞匯的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能掌握知識(shí)點(diǎn)并掌握學(xué)習(xí)的方法,在閱讀方面進(jìn)一步提高學(xué)生的朗讀流暢程度,學(xué)習(xí)閱讀技巧和策略加大學(xué)生應(yīng)用文體知識(shí)對文章的細(xì)節(jié)內(nèi)容、整體內(nèi)容、中心思想及組織結(jié)構(gòu)的應(yīng)用、理解及思維。
S5
該階段是S4的延續(xù),學(xué)生年齡層為10-12。這個(gè)階段除了在閱讀方面幫助學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的提高之外,主要將在語法方面進(jìn)行更加系統(tǒng)的補(bǔ)充,針對結(jié)合國內(nèi)初中英文課程中主要的語法知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。課堂上將拓展更多與科學(xué)、時(shí)事、歷史、社會(huì)人文等方面的話題。
S6
學(xué)生年齡層為11-13歲。該階段具有比較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),如出國及培養(yǎng)英語特長的學(xué)生。進(jìn)一步加大對應(yīng)于應(yīng)用能力的培養(yǎng),重點(diǎn)在寫作和演講方面。從知識(shí)內(nèi)容上主要是開始涉及較高級(jí)的語法表達(dá),如從句、分詞等。對于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)將開始涉及部分高中英語課程內(nèi)容。學(xué)生開始逐漸理解和應(yīng)用英語中復(fù)雜的邏輯表達(dá)。從內(nèi)容方面涉及更多的專業(yè)性話題,學(xué)生對內(nèi)容的思考能力也更加深刻。,并且其英文應(yīng)用將日趨日常化,培養(yǎng)日常使用英文的意識(shí)和能力。
S7
目前RSY *高的級(jí)別。學(xué)生年齡層為12-13歲,此年級(jí)旨在幫助學(xué)生未來出國留學(xué)的對接工作。