課程詳情
國(guó)際交換生項(xiàng)目
“國(guó)際交換生項(xiàng)目”起始于二戰(zhàn)之后，主要目的是加強(qiáng)全球不同國(guó)家之間的交流，增進(jìn)國(guó)家間的了解、文化溝通和學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)各國(guó)之間的友好往來(lái)。在歐洲風(fēng)行60多年，也是世界上參與者*多的文化交流項(xiàng)目，現(xiàn)今，60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與該項(xiàng)目。在北歐國(guó)家75%的青少年在適齡階段參加過(guò)國(guó)際交換生項(xiàng)目。
國(guó)際交換生項(xiàng)目選拔14-18周歲的在校學(xué)生, 免學(xué)費(fèi)，到美國(guó)或者歐洲國(guó)家去學(xué)習(xí)生活一學(xué)年或者一學(xué)期，住在當(dāng)?shù)刂驹刚呒彝ダ?，入讀當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校，在提高自身語(yǔ)言能力的同時(shí)，進(jìn)行文化交流。學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、了解文化、擷取當(dāng)?shù)亟逃A，更重要的是可以養(yǎng)成獨(dú)立、成熟、有國(guó)際觀的領(lǐng)袖特質(zhì)。
以國(guó)際交換生項(xiàng)目出國(guó)之優(yōu)勢(shì)：
1、價(jià)格極具優(yōu)勢(shì)：
需要考核篩選，通過(guò)考核的學(xué)生參加國(guó)際交換生項(xiàng)目，入讀國(guó)外的中學(xué)，一年僅需10-13萬(wàn)人民幣
2、海外監(jiān)管體系：
在50多年的實(shí)踐中，我們建立了一套成熟、完善的海外監(jiān)管體系：由區(qū)域經(jīng)理（Regional Manager）、區(qū)域主管（Regional Director）和地區(qū)輔導(dǎo)員（Area Representative）組成三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。每一個(gè)學(xué)生都有一名當(dāng)?shù)氐牡貐^(qū)輔導(dǎo)員對(duì)他全程負(fù)責(zé)（地區(qū)輔導(dǎo)員距學(xué)生接待家庭的車(chē)程在半小時(shí)內(nèi)）。
3、海外管家月度報(bào)告讓家長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)：
機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員充當(dāng)著“海外管家”的角色，全程密切關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，并開(kāi)通24小時(shí)緊急聯(lián)絡(luò)服務(wù)，隨時(shí)為學(xué)生提供幫助，協(xié)助處理突發(fā)事件，幫助孩子更好的自我管理。且每個(gè)月地區(qū)輔導(dǎo)員會(huì)跟學(xué)生、寄宿家庭及學(xué)校見(jiàn)2-4次，了解孩子各方面的情況，形成完善的月度報(bào)告反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在海外的學(xué)習(xí)、生活、交友等多方面情況。
4、國(guó)外志愿者家庭的嚴(yán)格篩選：
我們有20多年安排接待家庭的經(jīng)驗(yàn)，形成了固定的選擇合格接待家庭的標(biāo)準(zhǔn)。在選擇家庭過(guò)程中，這些接待家庭表達(dá)接待學(xué)生的意愿之后，還需要提交一份書(shū)面申請(qǐng)和兩份法定證明材料。收到文件后，我們國(guó)外的團(tuán)隊(duì)對(duì)申請(qǐng)接待我們學(xué)生的家庭通過(guò)法律手段（獲得當(dāng)?shù)卣跈?quán)）進(jìn)行家庭背景核查，納稅情況調(diào)查，社區(qū)安全性調(diào)查以及知識(shí)層次和職業(yè)情況等一系列的調(diào)查，對(duì)家庭及周邊社區(qū)親自進(jìn)行走訪，且認(rèn)真了解所有的家庭成員對(duì)接納一個(gè)國(guó)際學(xué)生的看法，檢查其相關(guān)情況，指導(dǎo)其寄宿服務(wù)。通過(guò)意向匹配，最終確認(rèn)接待。當(dāng)?shù)鼐炀謺?huì)對(duì)接待家庭進(jìn)行備案，確保嚴(yán)格的管理。
5、全球認(rèn)可：
該項(xiàng)目已經(jīng)在歐洲風(fēng)行近60年是世界上參與者*多的文化交流項(xiàng)目?，F(xiàn)今，全球有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與該項(xiàng)目。
75%北歐國(guó)家的青少年參加過(guò)國(guó)際交換生項(xiàng)目。
連續(xù)6任美國(guó)總統(tǒng)就都接見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的國(guó)際交換生學(xué)員。
美國(guó)政府通過(guò)“交換教育法案（501法案）”，保護(hù)國(guó)際交換生的權(quán)益
現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文：*早的美國(guó)高中交換生之一。1962年前往美國(guó)舊金山地區(qū)參加了為期一學(xué)年的交換生活，并在當(dāng)年國(guó)際學(xué)生交流活動(dòng)中受到美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪接見(jiàn)。
時(shí)至今日，交換學(xué)生計(jì)劃在當(dāng)初的交流功能的基礎(chǔ)上，更凸顯了教育功能。隨著國(guó)際關(guān)系的密切和世界和平的崛起，針對(duì)學(xué)生個(gè)人的教育作用，在交換計(jì)劃中明顯逐漸加強(qiáng)。越來(lái)越多的學(xué)生抱著開(kāi)拓視野、增加才干、學(xué)習(xí)外語(yǔ)和適應(yīng)外國(guó)生活的愿望加入交換學(xué)生隊(duì)伍。
全球20多個(gè)國(guó)家可選作國(guó)際交換生的目的國(guó)：
美國(guó) 瑞士 德國(guó) 奧地利 挪威 丹麥 瑞典
芬蘭 西班牙 法國(guó) 意大利 英國(guó) 愛(ài)爾蘭 加拿大 …
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