
閱讀,是具有靈性的,
是靈魂與靈魂的碰撞,
是一個時代對另一個時代的訴說。
在閱讀里,
我們目睹了無數(shù)次的遇見,
當(dāng)歷史故事遇見現(xiàn)代思維,
當(dāng)史前文明遇見未來科技,
當(dāng)小城少年遇見他鄉(xiāng)故知,
因為這些遇見,
我們的人生變的妙不可言。
通過閱讀,
我們透析一個遠(yuǎn)去時代的歷史記憶,
通過閱讀,
我們欣賞大時代下個體命運(yùn)的不屈。
閱讀是這樣的精彩紛呈,
它是文明的升華,
亦是睿丁的氧氣,
這不,
睿丁英語“睿享杯”全國英語閱讀大賽
吹響集結(jié)號,
在花開有聲的季節(jié)激情來襲,
睿丁寶貝的完美閱讀能力,
加上敢于表現(xiàn)的藝術(shù)張力,
一定會帶來*為震撼的視聽盛宴,
即日起,
睿丁在這里等你,不見不散。
課程簡介:
每次上課都是兩位老師授課: 分工不同 保證孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量
英語老師和督導(dǎo)老師, 英語老師主要負(fù)責(zé)上課, 督導(dǎo)老師主要負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律和觀察孩子在課堂中存在的各種問題,也可以隨時跟家長溝通孩子上課情況
為什么6歲以上的孩子要用閱讀習(xí)得英語?
根據(jù)語言學(xué)的原理,6歲以下的孩子更適合從“聽“入手,因為6歲以下孩子的聽力頻段是16-40000HZ,6歲開始逐步明顯衰減至20000HZ,成人或中老年是10000HZ左右,直至聽覺能力老化喪失。
所以說,6歲以上的孩子聽說敏感度明顯下降,他們更適合從“讀”入手來訓(xùn)練,也就是閱讀。
實際上這種通過閱讀來訓(xùn)練孩子英語的教育理念已經(jīng)在中國逐步走上主流?,F(xiàn)在很多*尖的中小學(xué)都已經(jīng)開始在陸續(xù)試點(diǎn)英語閱讀教學(xué)了,比如北大附小、北京94中,在2012年時就做過這樣的實驗。
所以說,6歲以上的孩子,閱讀是讓他們真正掌握英語的*好途徑!
