惠博教育高二化學(xué)同步培優(yōu)課程
地點:寧波
學(xué)科: 化學(xué)
模式:1對1
課程名稱
寧波高二數(shù)學(xué)1對3春季精品班
教學(xué)目標(biāo)
惠博教育堅持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦,培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力,提升成績,激發(fā)各年齡段孩子學(xué)習(xí)的興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
化學(xué)通常由一些實驗課組成,通過實驗可以帶給學(xué)生更多的興趣,也能夠讓學(xué)生更深刻的理解。
1、教材的知識難點,知識結(jié)構(gòu),知識邏輯,老師掌握后,教給學(xué)生,便于學(xué)生熟悉記憶應(yīng)用。
2、了解每個學(xué)生知識的基礎(chǔ),了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
3、化學(xué)課堂應(yīng)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氛圍,把握好課堂實驗與課堂知識點的結(jié)合點,讓學(xué)生熟記各個知識點。
輔導(dǎo)內(nèi)容
該課程是高二化學(xué)的同步輔導(dǎo)課程,根據(jù)目前的教材進行知識點的指導(dǎo),幫學(xué)生解決重點、難點的知識,提升化學(xué)學(xué)習(xí)能力
1、原子結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),掌握原子的組成,核外電子排布,化學(xué)鍵與電子式的書寫
2、學(xué)習(xí)元素周期律與元素周期表,學(xué)會判斷物質(zhì)性質(zhì)的強弱,以及元素周期表的熟練應(yīng)用及物質(zhì)中元素的推斷
3、深刻理解化學(xué)反應(yīng)中的熱熱效應(yīng),反應(yīng)熱,焓變等效應(yīng),熟練掌握熱化學(xué)方程式
4、透徹理解化學(xué)反應(yīng)速率的概念原理,以達到熟練計算化學(xué)反應(yīng)速率以及影響的因素
5、梳理化學(xué)平衡相關(guān)知識,了解影響化學(xué)平衡的因素,及化學(xué)反應(yīng)的方向、平衡移動的原理運用
6、學(xué)習(xí)弱電解質(zhì)的電離平衡原理,學(xué)會判斷電離、電解質(zhì)的強弱,熟記電離度與電離常數(shù),掌握弱電解質(zhì)電離與離子反應(yīng)
7、學(xué)習(xí)水的電離和溶液酸堿性,水電離的影響因素,能夠完全掌握PH判定及計算
8、透徹理解鹽類水解概念原理,掌握鹽類水解規(guī)律以及影響水解因素,對離子濃度的大小能夠做出比較
9、掌握沉淀溶解平衡原理以及其應(yīng)用知識點,熟記難溶電解質(zhì)溶度積常數(shù),靈活運用到化學(xué)的應(yīng)用題中
建議課時:30-40課時