高二語(yǔ)文

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授課學(xué)校: 寧波惠博教育

教學(xué)點(diǎn): 1個(gè)

開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班

預(yù)約試聽(tīng)

課程介紹

惠博教育高二語(yǔ)文1對(duì)3春季精品課程
地點(diǎn)：寧波
學(xué)科：語(yǔ)文
模式：小組
課程名稱
寧波高二語(yǔ)文1對(duì)3春季精品課程
教學(xué)目標(biāo)
惠博教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1對(duì)3春季精品課程教學(xué)內(nèi)容分兩部分展開(kāi)：部分為《上冊(cè)》重要知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)與回顧，鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力；第二部分為《下冊(cè)》課本新知識(shí)點(diǎn)的同步培優(yōu)輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)員掌握課內(nèi)基本知識(shí)，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，拓寬學(xué)員思維，提高解題技能。
該課程以專題形式，幫助學(xué)員梳理并掌握初一數(shù)學(xué)級(jí)銜接時(shí)的頻考點(diǎn)和必考點(diǎn)。適合基礎(chǔ)較為扎實(shí)的，想突破拔高的學(xué)員。
本課程主要總結(jié)梳理五冊(cè)必修教材及《論語(yǔ)》《外國(guó)小說(shuō)欣賞》等選修教材的知識(shí)要點(diǎn)，延伸拓展提升閱讀寫(xiě)作能力。夯實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)，提升閱讀寫(xiě)作能力，掌握高中考題特征，增強(qiáng)規(guī)范答題意識(shí)。
輔導(dǎo)內(nèi)容
講必修1—3知識(shí)梳理
課內(nèi)字詞句歸納；涉及的文學(xué)常識(shí)；重點(diǎn)篇章的內(nèi)容、主旨、特色。
第二講必修4—5知識(shí)梳理
課內(nèi)字詞句歸納；涉及的文學(xué)常識(shí)；重點(diǎn)篇章的內(nèi)容、主旨、特色。
第三講《論語(yǔ)》知識(shí)要點(diǎn)
名句名段的背誦積累，翻譯解讀，文化評(píng)析；內(nèi)涵探究；
第四講《論語(yǔ)》答題方略
教材基本構(gòu)架及突破方法；命題形式規(guī)律分析；答題格式。
第五講外國(guó)小說(shuō)鑒賞要點(diǎn)
掌握外國(guó)小說(shuō)的創(chuàng)作方法及流派，對(duì)其基本元素概要分析。
第六名句名篇識(shí)記默寫(xiě)
了解考查內(nèi)容與形式，掌握重點(diǎn)及突破方法。
第七講特殊語(yǔ)病應(yīng)對(duì)策略
六種語(yǔ)病類型中隱匿性問(wèn)題的分析判定
第八講新聞概括答題技巧
語(yǔ)言概括題的答題思路及具體方法
第九講仿句思維拓展訓(xùn)練
仿句題型特點(diǎn)，開(kāi)放式思維模式，答題格式要求。
第十講實(shí)用類文體的閱讀
命題角度，答題誤區(qū)，精讀原文，比照判定
第十一講散文閱讀方法指導(dǎo)
文體特征、知識(shí)儲(chǔ)備、設(shè)題角度、答題套路
第十二講古文閱讀拓展訓(xùn)練
古今異義，詞類活用，特殊句式
第十三講古詩(shī)鑒賞技巧方法
快速解題、規(guī)范答題、表達(dá)技巧、模式歸類
第十四講高中作文特點(diǎn)要求
高中作文命題特點(diǎn)、命題趨勢(shì)分析，寫(xiě)作誤區(qū)的糾正
第十五講寫(xiě)作訓(xùn)練應(yīng)考指導(dǎo)
寫(xiě)作訓(xùn)練，應(yīng)考策略，寫(xiě)作理性、個(gè)性、人文性的體現(xiàn)方法。
建議課時(shí):32課時(shí)