寧波少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)去哪兒好？6歲起的小孩子如何學(xué)英語(yǔ)？父母應(yīng)該如何與孩子互動(dòng)帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？
現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越意識(shí)到少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，少兒英語(yǔ)教育成為了教育行業(yè)中的話題之一。為了讓孩子從小贏在起跑線上，如何選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成為了一大熱議難題。那么在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些問(wèn)題是需要十分小心對(duì)待的呢？今天寧波緯亞教育培訓(xùn)學(xué)校就與各位家長(zhǎng)一起分享學(xué)習(xí)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)境問(wèn)題：
讓孩子接觸純正的英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)，尤其是要在全英文浸入式環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣在大浸入式環(huán)境中貫穿著小浸入式教學(xué)方式和教學(xué)目標(biāo)，可以很好地培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)能力，不僅僅是英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的全面提升，還有英語(yǔ)應(yīng)用能力。
2、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題：
根據(jù)調(diào)查了解，在中國(guó)各大中城市，幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為4-6歲孩子早期教育的科目。超過(guò)7成的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子在學(xué)齡前應(yīng)該學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
如何邁好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第1步？成為家長(zhǎng)們的核心問(wèn)題。而正確的學(xué)習(xí)方法是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第1步，針對(duì)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)，首先是學(xué)習(xí)運(yùn)用自然拼讀法，這是全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家普遍使用的、科學(xué)的啟蒙英語(yǔ)教育方法。
即從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡(jiǎn)單句子-整段句子”逐步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子正確的英語(yǔ)語(yǔ)感，打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)孩子可以判別字母在單詞中的發(fā)音后，自然拼讀課程進(jìn)入鍛煉孩子自主探索地學(xué)習(xí)階段。
那么在學(xué)習(xí)的過(guò)程又會(huì)遇到哪些問(wèn)題呢？
問(wèn)題一：發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)
英語(yǔ)發(fā)音講究雙元音要飽滿，長(zhǎng)元音長(zhǎng)度要夠，短元音則短促有力，還有摩擦音中的一對(duì)咬舌音發(fā)音位置要正確把握。但在少兒學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中，許多孩子的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到正確的發(fā)音要求，如把雙元音發(fā)成單元音，還經(jīng)常會(huì)在讀單詞時(shí)發(fā)生拖音現(xiàn)象。
解決方法：英語(yǔ)和漢語(yǔ)的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則有很大的區(qū)別，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的主渠道是模仿，所以，家長(zhǎng)可以在家中營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，也可以選擇中教和中外教結(jié)合，讓孩子學(xué)到純正的英語(yǔ)。
問(wèn)題二：英文書(shū)寫(xiě)存在問(wèn)題
孩子英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)存在著一些問(wèn)題，如首單詞的首字母不大寫(xiě)，專(zhuān)有名詞的首字母不大寫(xiě)，兩個(gè)單詞挨在一起沒(méi)有空格，字母的書(shū)寫(xiě)格式、筆畫(huà)順序不到位，句子末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)缺少或少寫(xiě)。
解決方法：家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)不斷口述、書(shū)寫(xiě)示范等方法教導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的書(shū)寫(xiě)，并養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
問(wèn)題三：?jiǎn)卧~混淆
隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷增加，許多形式相近，語(yǔ)義相似的新舊單詞容易產(chǎn)生混淆。
解決方法：不贊同讓孩子采取大量背單詞、背句子的做法，可以進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，游戲?qū)W習(xí)，讓孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固學(xué)過(guò)的單詞，并加以理解與運(yùn)用。
在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行日常的查看與教導(dǎo)，學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，不斷積累，提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，寧波市緯亞教育培訓(xùn)學(xué)校以實(shí)用，高效為導(dǎo)向，注重專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，日常口語(yǔ)等實(shí)際運(yùn)用能力的培訓(xùn)，課程涵蓋私人定制的國(guó)際高中英語(yǔ)，中高考英語(yǔ)， 出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)，成人英語(yǔ)，旅游英語(yǔ)等，還為企業(yè)提供英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。
以“私人定制”課程為特色的緯亞英語(yǔ)，所有課程的設(shè)置均以學(xué)員自身的需求和 特點(diǎn)為基礎(chǔ)，為每位學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定合理的階段性目標(biāo)，更多的學(xué)習(xí)方法歡迎“寧波緯亞教育”。
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