教學目標
納思書院堅持因材施教、挖掘?qū)W員學習天賦,培養(yǎng)學員自主學習能力,提升成績,激發(fā)各年齡段孩子學習的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養(yǎng)良好的學習習慣。
高二屬于知識的鞏固和過度階段,也是比較關(guān)鍵性的一年,需要把基礎(chǔ)打好,高三階段才會事半功倍
1、字詞的強化,這些都是考試中的選擇題,也是容易的得分提,老師會指導學生快速、牢固的進行記憶理解
2、強化文言文閱讀理解,從文言文實詞開始訓練,進行大量文言文閱讀訓練,掌握文言文解題技巧,提升文言文理解解題能力
3、通過大量議論文寫作訓練分析講解,提升學生的寫作能力
課程簡介
該課程是同步輔導,針對重點、難點環(huán)節(jié)加強輔導
1、掌握文言實詞(通假字、古今異義、一詞多義,特殊句式)及虛詞
2.掌握生字詞音、形、義,能規(guī)范書寫靈活應(yīng)用,理解其在特定語境中的含義
3.掌握相關(guān)作家作品簡介、文學常識
4、學會分析議論文、科普文、說明文及議論文寫作
5、學會賞析文言文作品中的人物形象、思想感情,學會將抽象的情感具體化
6、學會賞析不同詩詞文賦的不同思想感情;賞析豪放派、婉約派、絢麗派、典雅派、通俗派等的語言風格
7、培養(yǎng)學生演講能力,學會寫演講稿,學寫文學短評
建議課時:52-64課時