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感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、和統(tǒng)一），對身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。
幫助孩子掌握學(xué)習(xí)生活所需的必備能力。針對孩子具體情況采用感覺統(tǒng)合運(yùn)動及針對性學(xué)能操作,幫助孩子建立良好行為規(guī)則習(xí)慣、提高孩子身體協(xié)調(diào)、運(yùn)動平衡能力增強(qiáng)注意力的持久力,提高記憶力,提升聽知覺、視知覺能力。提升孩子吸收知識的效率,讓學(xué)習(xí)變得更加高效,讓學(xué)習(xí)不再變得那么枯燥與困難,增加孩子學(xué)習(xí)興趣。
感統(tǒng)失調(diào)可大致分為：前庭感失調(diào)、觸覺過分敏感、本體感失調(diào)三大部分，表現(xiàn)為生活的方方面面。
每個孩子都可能需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練
感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。北大醫(yī)學(xué)部調(diào)查發(fā)現(xiàn)，兒童感統(tǒng)失調(diào)的比例達(dá)30%，這部分兒童急需專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。同時，由于感覺運(yùn)動統(tǒng)合能力是所有兒童認(rèn)知發(fā)育、學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)，因此，80%的孩子都需要科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效率，取得更優(yōu)發(fā)展的目的。
全納優(yōu)童給的更多科學(xué)訓(xùn)練方法讓孩子在趣味與科學(xué)兼?zhèn)涞腻憻捴刑岣叽竽X和身體協(xié)調(diào)性，身心統(tǒng)一，自在成長。提升視動統(tǒng)合能力，增強(qiáng)生活技能，提升學(xué)習(xí)能力
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