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個(gè)性化教育課程體系——數(shù)學(xué)
學(xué)員類別
主要表現(xiàn)特征
推薦課程
基礎(chǔ)薄弱類
粗心、馬虎成性
混淆概念、公式記不住
知識(shí)點(diǎn)大面積癱瘓
上課聽不懂、錯(cuò)題太多不聞不顧
綜合運(yùn)用能力基本為零
碰到復(fù)雜型大題不知所措
【基礎(chǔ)快速梳理課】
課程特點(diǎn):以模塊式教學(xué)為主,幫助學(xué)員快速梳理基礎(chǔ),迅速提高成績(jī),遠(yuǎn)離差等生的煩惱!
拓展突破類
定義、概念理解不夠深刻
知識(shí)點(diǎn)銜接不牢
框架結(jié)構(gòu)把握不夠清晰
綜合運(yùn)用能力尚有欠缺
碰到復(fù)雜性難題心有余悸
【綜合拓展突破課】
課程特點(diǎn):以專題式教學(xué)為主,幫助學(xué)員突破學(xué)科知識(shí)盲點(diǎn),優(yōu)化綜合解題能力,盡早成為一名優(yōu)等生!
延伸拔高類
細(xì)節(jié)處理不完善、易丟小分
對(duì)于難題的解題能力有待提高
【綜合延伸拔高課】
課程特點(diǎn):以點(diǎn)晴式教學(xué)為主,幫助學(xué)員延伸知識(shí)點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步拔高的目的!
數(shù)學(xué)學(xué)科在讀學(xué)員平均提分統(tǒng)計(jì)
說明:以滿分100分計(jì)算
1-3個(gè)月
3-6個(gè)月
6-12個(gè)月
基礎(chǔ)薄弱類
14
21
31
拓展突破類
10
16
26
延伸拔高類
9
13
19