語(yǔ)言和國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力夏/冬令營(yíng)旨在純英文環(huán)境下,向中國(guó)學(xué)生全面展示美國(guó)的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生不出國(guó)門就可以充分體會(huì)美國(guó)學(xué)習(xí)的生動(dòng)趣味和生活的豐富多彩;在美國(guó)互動(dòng)式教學(xué)模式中,切身體會(huì)中美教學(xué)方式的差異,預(yù)先體驗(yàn)美國(guó)校園生活。
夏/冬令營(yíng)通過(guò)開(kāi)展各種各樣的學(xué)習(xí)、文化、娛樂(lè)及拓展活動(dòng),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高演講技巧,加強(qiáng)英語(yǔ)水平,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)展示美國(guó)校園生活和文化娛樂(lè)的多姿多彩,增長(zhǎng)學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開(kāi)拓國(guó)際視野,培養(yǎng)開(kāi)放意識(shí)、探險(xiǎn)精神、意志力、領(lǐng)導(dǎo)力、社交力,建立自信,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)國(guó)際化生活的適應(yīng)能力。
夏/冬令營(yíng)是量身為11至15歲中小學(xué)生打造的活動(dòng),特別適合準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的低齡學(xué)生。原版引進(jìn)美國(guó)英語(yǔ)教學(xué)教材、美國(guó)高中4-H青年領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程和夏/冬令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目。美國(guó)教師主講,在快樂(lè)輕松的氛圍中寓教于樂(lè)、展現(xiàn)美式互動(dòng)交流課堂。在純英語(yǔ)環(huán)境下,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力、創(chuàng)新開(kāi)拓能力、溝通協(xié)作能力,打造未來(lái)國(guó)際精英和行業(yè)領(lǐng)袖。
(一)課程模塊
1. 英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)
師資團(tuán)隊(duì):課程由美國(guó)富有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),由美國(guó)名校大學(xué)生授課。
課程特色:通過(guò)美式互動(dòng)體驗(yàn)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和考試應(yīng)對(duì)技巧。25人小班教學(xué),生動(dòng)有趣,寓教于樂(lè) 。
課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫及語(yǔ)法,并包含iTEP、TOEFL、IELTS等語(yǔ)言考試培訓(xùn)。
2. 美式互動(dòng)課堂
藝術(shù)工藝:通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)造和才藝發(fā)揮,激發(fā)藝術(shù)才能和潛質(zhì),陶冶藝術(shù)情操。
公眾演講:通過(guò)教授即興演講的技巧和方法,培養(yǎng)演講口才、快速思維能力和控場(chǎng)能力。
發(fā)明創(chuàng)造:通過(guò)頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)和實(shí)際動(dòng)手操作,開(kāi)拓創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
模擬商戰(zhàn):通過(guò)角色演練和模擬商業(yè)運(yùn)作,開(kāi)啟商業(yè)頭腦,培養(yǎng)商業(yè)意識(shí)和理財(cái)觀念。
3.領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
培訓(xùn)理念:從小培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人。
學(xué)習(xí)模塊:組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、分析判斷能力、決策領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)能力等。
情智并重:樹(shù)立道德原則,培養(yǎng)以高情商待人處事的能力,提升人生價(jià)值。
(二)活動(dòng)模塊
1.美式體育運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)文化:在校園及其他活動(dòng)場(chǎng)所,體驗(yàn)無(wú)處不在的“運(yùn)動(dòng)文化”。
美式運(yùn)動(dòng):橄欖球、籃球、排球、曲棍球、棒球、極限飛盤、中長(zhǎng)跑等。
增加體能:每天有晨練及下午2小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增加體能素質(zhì)。
2.社會(huì)公益慈善
活動(dòng)意義:通過(guò)參加社會(huì)慈善活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)公益心和慈善心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
慈善回饋:體驗(yàn)美國(guó)“全民慈善”文化,從小培養(yǎng)助人助己、回饋社會(huì)的精神。
分享交流:鼓勵(lì)學(xué)生在為社會(huì)付出的同時(shí),相互分享交流,提升志愿公益意識(shí),培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。
3.課外拓展活動(dòng)
戶外活動(dòng):通過(guò)豐富趣味的拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力等。
美式舞蹈:美國(guó)老師教授美式集團(tuán)舞蹈,通過(guò)活潑輕松的方式,體驗(yàn)美國(guó)文化特色。