情商課堂是什么？
根據(jù)幼兒發(fā)展水平和發(fā)展任務(wù)的不同，共開設(shè)8個(gè)訓(xùn)練營，針對(duì)3-8歲幼兒交叉設(shè)置了 情緒管理、專注力、規(guī)則意識(shí)、人際交往、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程。 并結(jié)合繪本，思維導(dǎo)圖等工具，通過游戲化的教學(xué)模式，幫助培養(yǎng)自信、善于溝通并維持良好人際關(guān)系的高情商孩子。
八大訓(xùn)練營
情緒管理營
學(xué)習(xí)感受自身情緒的變化與覺察他人情緒，培養(yǎng)幼兒同理心，掌握正確管理、表達(dá)情緒的方法.
專注力營
保持良好的注意力，通過關(guān)聯(lián)、次序等訓(xùn)練法，對(duì)幼兒大腦集中進(jìn)行感知、記憶、思維訓(xùn)練，提升幼兒專注力，攻克常見的專注力陷阱.
規(guī)則意識(shí)營
認(rèn)識(shí)責(zé)任和規(guī)則，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心及規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)自我約束，培養(yǎng)延遲滿足的能力
人際交往營
學(xué)習(xí)傾聽，練習(xí)表達(dá)技巧，提升語言表達(dá)與溝通能力，鼓勵(lì)幼兒在學(xué)習(xí)中與他人主動(dòng)建立友誼，學(xué)會(huì)沖突處理，幫助幼兒達(dá)到與周圍人的有效交流.
問題解決營
通過對(duì)話，游戲，活動(dòng)等獨(dú)特方式，教給幼兒學(xué)會(huì)怎樣解決問題，如何處理與他人的日常沖突，以及尋找各種解決辦法與考慮后果，并且能夠理解別人的感受，和他人和諧相處，成長為一個(gè)社會(huì)能力強(qiáng)，充滿自信的人.
團(tuán)隊(duì)合作營
訓(xùn)練幼兒在團(tuán)隊(duì)中與人協(xié)作的能力。幫助幼兒在與團(tuán)隊(duì)一同達(dá)到目標(biāo)的過程中學(xué)會(huì)專注、溝通、思考與實(shí)踐。從完成目標(biāo)的過程中收獲成就感，建立自信.
創(chuàng)造力營
通過激發(fā)幼兒的好奇心和探索力，鼓勵(lì)幼兒不墨守成規(guī)，奇異、求變，大膽嘗試創(chuàng)造性地提出問題和解決問題，并在此過程中，培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力.
領(lǐng)導(dǎo)力營
通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒組織協(xié)調(diào)與社會(huì)分析能力，加強(qiáng)人際，掌握沖突解決技巧，喚醒領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識(shí)，鼓勵(lì)幼兒勇敢突破自己，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，成為一名優(yōu)秀的優(yōu)先者.
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