課程特色:
①考點(diǎn)梳理:梳理重點(diǎn)考點(diǎn)
②同步復(fù)習(xí):緊跟學(xué)校教學(xué)節(jié)奏,孩子上課輕松,聽(tīng)課不迷茫,解題也順;同步復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)考點(diǎn)進(jìn)一步加深題目難度,拓寬題型,讓孩子提前接觸中考模擬題及真題。
③良性循環(huán):初二課程緊,老師上課節(jié)奏快,同步復(fù)習(xí)可以夯實(shí)孩子的基礎(chǔ),增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信,提升孩子的成績(jī)。
★授課特色:
①自主備課:以考點(diǎn)為基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立完整的“知識(shí)體系樹”,更清晰明了有目的的學(xué)習(xí)。
②題型分類:將初二(上)的考點(diǎn)進(jìn)行題型分類,讓學(xué)生有全局觀,面對(duì)一道考題,立馬知道其考點(diǎn)與對(duì)應(yīng)解法。
③簡(jiǎn)解法:對(duì)學(xué)生薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,運(yùn)用原創(chuàng)的解法,將重難點(diǎn)化整為零。提升學(xué)生做題效率及對(duì)學(xué)科的信心。
★效果保證:
①課下答疑:每周對(duì)于知識(shí)點(diǎn)或解題有任何疑問(wèn),都可以在放學(xué)后找到授課老師或當(dāng)面一對(duì)一輔導(dǎo)解惑。
②課后鞏固:課后留有習(xí)題便于復(fù)習(xí)回顧一周所學(xué)的知識(shí)點(diǎn);做題過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)隨時(shí)答疑,全方位保證新知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。
③階段檢測(cè):平時(shí)會(huì)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行階段性考試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行講評(píng)分析,制定短期補(bǔ)漏的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教學(xué)師資: 10年以上初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師
適合對(duì)象:新初二學(xué)生
教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能快速適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏,查缺補(bǔ)漏,使學(xué)習(xí)更有信心
課程簡(jiǎn)介:課程設(shè)置從中考的角度出發(fā),系統(tǒng)整理了現(xiàn)階段所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系,注重學(xué)習(xí)方法的和應(yīng)試能力的培養(yǎng),并能與時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合。另外,初二新知識(shí)都是對(duì)以往知識(shí)的拓展和提升,難度大大加重,良好的的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí),會(huì)給孩子從容接受初二新知識(shí)產(chǎn)生莫大助力。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):辦學(xué)多年,針對(duì)學(xué)生層次有不同的課程產(chǎn)品,80%以上教師是重點(diǎn)師范類學(xué)校畢業(yè);另南京每年的物理競(jìng)賽70%以上獲獎(jiǎng)學(xué)生都出自支點(diǎn)教育。
開班形式:15人班課
目標(biāo)人群:新初二學(xué)生