韓語 招生簡章
【學習背景】
1. 可以掌握所有韓語語言特有的終結詞匯；
2. 能閱讀和看懂一些韓語短文；
3. 很好地區(qū)分緊音和送氣音；熟練異化、異化和頭音規(guī)則。
4. 能夠聽、說、讀基本韓國語；理解詞匯量在1500~3000字左右基本詞匯的文章；
5. 可以進行簡短的基本會話，能夠簡單地解釋周邊事物及情況。
6. 掌握基本社會活動有關的詞匯，尤其是各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業(yè)的基本詞匯。
7. 能夠對日常經(jīng)驗、預定、意志等進行問答。
8. 能夠部分理解韓國人之間語速緩慢的對話。
一、培養(yǎng)目標
1. 精英師資的合理教學搭配；
2. 小班制授課，逐個糾正；
3. 采用情景教學法及交際教學法；
4. 學員在學習過程中由班主任全程跟蹤回訪，了解學員學習狀況，解決所遇問題；
二、教學特色：
1. 精英師資的合理教學搭配；
2. 聽、說、讀、寫、譯全方位的提高；
3. 小班制授課，逐個糾正；
4. 采用循序漸進、誘導學習、情景教學及交際教學法相結合的教學模式
三、培訓形式
業(yè)余班（周末、晚班）和全日制班
四、培訓課程
韓語初級班 韓語中級班 韓語高級班
五、學習內容
1.熟悉日常生活中的詞匯；可以進行日常生活必要的一般韓國語表達；可以比較圓滿的進行一般的日常會話。
2.初步了解與生活和專業(yè)領域有關的抽象詞匯；理解重要的新聞時事詞匯，理解、使用高難度動詞。
3. 熟練地將動詞轉換為其副詞型； 基本掌握被動、使動型。
4.熟知從屬性的連接復句、使用頻率較高的動詞。
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